正文 第249章 如果你真的入库了，你会打破这个记录十年
考核项目清单。
第三天晚上写完了评分标准和淘汰机制。
沈小柠这三天每晚都比平时多送了一份夜宵。
“你又加班写东西？”
“嗯，教学方案。”
“你白天做手术晚上写方案，铁打的也扛不住。”
“习惯了。”
沈小柠把夜宵放在桌上，站在他身后看了一眼电脑屏幕。
“这个方案写得好详细。”
“马马虎虎。”
“才不是马马虎虎，你明明很用心。”
陆晨没有否认。
方案做出来之后，他交给了李森。
李森用了半天时间审阅完毕，只改了两个措辞。
“可以，明天开始执行。”
方案通过的当天下午，医务科的何中风找上了门。
不是来挑刺的。
是来帮忙的。
“陆主治，你这个教学方案我看了，很系统。”
何中风的态度比之前客气了不止一个档次。
“我建议把这个方案向全院推广。”
“不只是急诊科的规培生，其他科室的轮转教学也可以参考这个框架。”
陆晨看了他一眼。
“你确定？”
“我确定。”
何中风很认真地说。
“之前是我狭隘了，你的能力我现在心服口服。”
“这套方案如果全院推广，对整体教学质量的提升会很大。”
“我去跟院办对接，流程上的事我来处理。”
陆晨想了想。
“行，但推广的时候标注是急诊科首创就行。”
“没问题。”
何中风走了之后，孟燕从护士站探过头来。
“何科长现在对你的态度也太好了吧。”
“人之常情。”
“你救了他姨夫的脸，又没有跟他计较以前的事，他能不对你好吗。”
孟燕摇了摇头。
“不过说实话，你这个教学方案一出来，有些人怕是要睡不着觉了。”
陆晨没有接话。
事实证明孟燕说对了。
教学方案实施的第一周。
三名规培生的实操考核不合格。
一个缝合打结松散，三次操作有两次滑脱。
一个静脉穿刺成功率低于合格线。
一个查体流程混乱，漏了两个关键步骤。
『加入书签，方便阅读』(3/3)
第三天晚上写完了评分标准和淘汰机制。
沈小柠这三天每晚都比平时多送了一份夜宵。
“你又加班写东西？”
“嗯，教学方案。”
“你白天做手术晚上写方案，铁打的也扛不住。”
“习惯了。”
沈小柠把夜宵放在桌上，站在他身后看了一眼电脑屏幕。
“这个方案写得好详细。”
“马马虎虎。”
“才不是马马虎虎，你明明很用心。”
陆晨没有否认。
方案做出来之后，他交给了李森。
李森用了半天时间审阅完毕，只改了两个措辞。
“可以，明天开始执行。”
方案通过的当天下午，医务科的何中风找上了门。
不是来挑刺的。
是来帮忙的。
“陆主治，你这个教学方案我看了，很系统。”
何中风的态度比之前客气了不止一个档次。
“我建议把这个方案向全院推广。”
“不只是急诊科的规培生，其他科室的轮转教学也可以参考这个框架。”
陆晨看了他一眼。
“你确定？”
“我确定。”
何中风很认真地说。
“之前是我狭隘了，你的能力我现在心服口服。”
“这套方案如果全院推广，对整体教学质量的提升会很大。”
“我去跟院办对接，流程上的事我来处理。”
陆晨想了想。
“行，但推广的时候标注是急诊科首创就行。”
“没问题。”
何中风走了之后，孟燕从护士站探过头来。
“何科长现在对你的态度也太好了吧。”
“人之常情。”
“你救了他姨夫的脸，又没有跟他计较以前的事，他能不对你好吗。”
孟燕摇了摇头。
“不过说实话，你这个教学方案一出来，有些人怕是要睡不着觉了。”
陆晨没有接话。
事实证明孟燕说对了。
教学方案实施的第一周。
三名规培生的实操考核不合格。
一个缝合打结松散，三次操作有两次滑脱。
一个静脉穿刺成功率低于合格线。
一个查体流程混乱，漏了两个关键步骤。
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