正文 第75章 全国扶贫，翻过三座山只为教个拼音！授人以渔的产业扶贫
【他的曾祖父不会写字。】
【几百年来——】
【这个村子里没有人会写字。】
【直到一个年轻老师翻过三座山来到这里。】
……
太行山。
赵刚的眼镜又起雾了。
他摘下来擦。
擦了很久。
他是燕京大学的高材生。
他太知道“读书”这两个字的分量了。
读书改变命运——
这不是一句空话。
这是他的亲身经历。
他能从一个普通人变成一个有知识、有见识、能分析天下大势的人——
全靠读书。
如果他没有上过学——
他可能就是村里的一个农民。
一辈子面朝黄土背朝天。
连天幕上的“洲际导弹”四个字都看不懂。
而现在——
七十年后的华夏——
派老师翻过三座山去教一个村子里的孩子写字。
这比修路更重要。
比盖房更重要。
路是让身体走出去的。
但读书是让脑子走出去的。
身体出了山还可能回来。
但脑子一旦开了——
就再也回不去了。
“好……”
赵刚只说了一个字。
声音发颤。
“好。”
……
光幕上，画面继续。
教育的部分没有结束。
天幕展示了更多的画面——
高原上的学校。
海拔四千多米。
孩子们的脸上有高原红。
冻得通红的两坨。
但他们在教室里坐得整整齐齐。
沙漠边的学校。
窗外是一望无际的戈壁。
风沙打在窗户上沙沙响。
但教室里的读书声比风沙更响。
雨林深处的学校。
被热带植物包围着。
操场上偶尔有蜥蜴爬过。
但孩子们在认真做操。
每一个画面——
都是华夏最偏远、最不起眼、最容易被遗忘的角落。