请来的,所谓的职业经理人,都无法比拟的。”



“我想,天远未来的管理层,必须,也只能,从这些人里面诞生。”



宋鱼倩对他的这个想法,表示了完全的赞同。



但她也提出了一个很现实的问题。



“想法是好的。但……他们自己,愿意吗?”



“你也知道,像张老师、王老师他们,都是一辈子跟粉笔和黑板打交道的老教师了。让他们去教书,他们是专家。但让他们去管理人,去处理那些繁杂的行政事务,他们不一定擅长,也不一定喜欢。”



陆远沉吟了片刻。



“愿不愿意,总得先问问看。”



“我相信,他们能明白我的用心,不行再说嘛,而且也不是让他们转职管行政,处理学校事务就好了。”



当天晚上,陆远就利用休息时间,私下里,分别找了周杰老师和张文海老师,进行了一次非正式的,朋友式的谈心。



他先找到了老周。



在听完陆远委婉地表达了,希望他能承担起更多教学管理工作的想法后。



老周沉默了很久。



他端着那杯陆远亲手给他泡的茶,许久,才缓缓地开口。



“陆校长,说实话,我这个人,虽然以前履历不错嘛……”



“但要让我去管人,去处理那些人际关系,我……我真不行,也没那个能力。”



他的语气中,充满了真诚的推辞。



然而,陆远却笑了笑。



“周老师,我没让你去管人。”



“我只是希望,您能利用您丰富的教学经验,帮我,也帮学校,把好教学质量这一关。”



“比如,以后新老师的招聘,青年教师的培养,还有课程体系的优化,这些专业上的事情,我希望,能多听听您的意见。”



“您,就相当于我们天远教学领域的顾问?咋样。”



听到“总顾问”这个词,老周愣了一下。



他看着陆远那充满信任的眼神,心中的那点顾虑,也渐渐打消了。



“不用管人,只用把关?”



“对。”



老周点了点头,终于松了口。



“那……那我试试吧。”



他心里,其实还有另一层哭笑不得的想法。



作为组织上派来,潜伏在天远内部,观察陆远动向的“卧底”。



他这个任务,已经执行了快一年多了。



结果,那个神秘的boss,一次都没有再联系过他。



他这“卧底”,都快要被陆远给提拔成领导层了。



这叫什么事儿啊?



搞定了老周,陆远又用同样的方式,找到了语文组的李慧老师,和综合组的张文海老师。



和老周的反应不同,李慧在听完陆远的想法后,几乎没有任何犹豫,就一口答应了下来。


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