永徽元年正月十六，年节的喜庆气氛尚未完全散去，长安皇城之内，已是一片庄重肃杀。今日并非朔望大朝之期，但紫宸殿外的广场上，文武百官的冠冕袍服却比元日大朝时更加齐整，神色也更加凝重。所有人都知道，去岁末皇帝那番“共掌江山”的宣言绝非虚言，年节刚过，一场真正意义上的、旨在重塑帝国肌理的“新政风暴”，即将在这象征着最高权力的大殿之上，正式拉开序幕。风，起于青萍之末，而这股从“二圣”与李瑾心中酝酿已久的变革之风，其首阵锋芒，便要涤荡这庙堂之上的积弊与沉疴。
辰时二刻，钟磬长鸣。皇帝李治与皇后武媚娘自御屏后并肩而出，登上丹墀。与元日大朝略有不同，今日皇后 未 坐 于 垂 帘 之 后， 而 是 在 御 座 之 右 侧 稍 下 处， 设 一 紫 檀 凤 座， 与 御 座 仅 一 臂 之 隔， 面 向 群 臣。 虽仍略低于御座，但这近乎“并坐”的姿态，无疑是将“二圣共治”以一种更加直观、更具压迫感的方式，昭示于天下臣工之前。皇帝今日气色尚可，只是眉宇间那份挥之不去的疲惫，在殿内明亮的灯火下仍清晰可见。而端坐凤座之上的武媚娘，则是一身深青色常朝礼服，头戴九树花钗冠，面容沉静，目光如秋水般明澈深邃，仿佛能洞悉殿中每一丝细微的情绪波动。她不再需要通过一层薄纱来倾听与观察，而是直接以帝国女主人的姿态，审视着她的臣子，以及她与皇帝、李瑾共同构划的崭新蓝图。
“众卿平身。” 皇帝的声音略显低沉，却带着不容置疑的威仪，“年节已过，万象更新。今日朝会，不议琐务，专论 国 是 新 政。 去岁以来，内修政理，外慑不臣，赖诸卿之力，稍有小成。然治国如逆水行舟，不进则退。我大唐欲成万世不拔之基，开创远超贞观之盛世，非 革 故 鼎 新、 除 弊 兴 利 不 可。 朕与皇后，思之再三，与诸宰辅、重臣议定，拟于永徽元年，推行一系列新政，总其名曰—— ‘ 永 徽 新 政’。 今日，便与诸卿共议其纲。”
“永徽新政”四字一出，殿中空气为之一紧。许多官员，尤其是那些出身世家、世代簪缨的老臣，心中俱是一沉。他们隐隐感觉到，这绝非简单的政策调整，而可能是一场触及根本利益分配与权力结构的深刻变革。
皇帝将目光投向御阶下肃立的李瑾：“李卿，你总督平边，总揽实务，对新政之要，有何见解？可为诸卿先陈大略。”
“臣遵旨。” 李瑾出列，手持玉笏。他今日未着甲胄，亦未佩“定邦”剑，只一身紫色圆领常服，却自有一股渊渟岳峙的气度。他先向御座与凤座方向深深一躬，然后转向群臣，朗声道：
“陛下，皇后殿下，诸位同僚。‘永徽新政’之要，在于 强 国、 富 民、 择 吏、 明 法， 四 者 相 辅 相 成， 共 固 邦 本。 其具体纲领，臣与政事堂诸公、及北门学士经数月研议，拟为 四 纲 十 二 目， 恭 呈 御 览， 并 请 诸 公 议 之。”
他微微一顿，声音愈发清晰有力：
“ 第 一 纲， 曰 ‘ 吏 治 新 章’， 核 心 在 于 ‘ 考 成 法’ 与 ‘ 汰 冗 员’。”
“ 考 成 法， 即 以 实 绩 为 核， 重 定 官 员 考 课 标 准。 以往考课，多重德行、资历、门第，于实政实效，考核模糊。自今岁始， 凡 地 方 亲 民 官， 需 以 户 口 增 减、 垦 田 多 寡、 赋 税 完 成、 狱 讼 清 明、 水 利 兴 修、 学 校 兴 废 等 具 体 可 量 化 之 项 目， 作 为 考 课 主 要 依 据， 每 季 上 报， 年 终 总 核， 分 为 上、 中
辰时二刻，钟磬长鸣。皇帝李治与皇后武媚娘自御屏后并肩而出，登上丹墀。与元日大朝略有不同，今日皇后 未 坐 于 垂 帘 之 后， 而 是 在 御 座 之 右 侧 稍 下 处， 设 一 紫 檀 凤 座， 与 御 座 仅 一 臂 之 隔， 面 向 群 臣。 虽仍略低于御座，但这近乎“并坐”的姿态，无疑是将“二圣共治”以一种更加直观、更具压迫感的方式，昭示于天下臣工之前。皇帝今日气色尚可，只是眉宇间那份挥之不去的疲惫，在殿内明亮的灯火下仍清晰可见。而端坐凤座之上的武媚娘，则是一身深青色常朝礼服，头戴九树花钗冠，面容沉静，目光如秋水般明澈深邃，仿佛能洞悉殿中每一丝细微的情绪波动。她不再需要通过一层薄纱来倾听与观察，而是直接以帝国女主人的姿态，审视着她的臣子，以及她与皇帝、李瑾共同构划的崭新蓝图。
“众卿平身。” 皇帝的声音略显低沉，却带着不容置疑的威仪，“年节已过，万象更新。今日朝会，不议琐务，专论 国 是 新 政。 去岁以来，内修政理，外慑不臣，赖诸卿之力，稍有小成。然治国如逆水行舟，不进则退。我大唐欲成万世不拔之基，开创远超贞观之盛世，非 革 故 鼎 新、 除 弊 兴 利 不 可。 朕与皇后，思之再三，与诸宰辅、重臣议定，拟于永徽元年，推行一系列新政，总其名曰—— ‘ 永 徽 新 政’。 今日，便与诸卿共议其纲。”
“永徽新政”四字一出，殿中空气为之一紧。许多官员，尤其是那些出身世家、世代簪缨的老臣，心中俱是一沉。他们隐隐感觉到，这绝非简单的政策调整，而可能是一场触及根本利益分配与权力结构的深刻变革。
皇帝将目光投向御阶下肃立的李瑾：“李卿，你总督平边，总揽实务，对新政之要，有何见解？可为诸卿先陈大略。”
“臣遵旨。” 李瑾出列，手持玉笏。他今日未着甲胄，亦未佩“定邦”剑，只一身紫色圆领常服，却自有一股渊渟岳峙的气度。他先向御座与凤座方向深深一躬，然后转向群臣，朗声道：
“陛下，皇后殿下，诸位同僚。‘永徽新政’之要，在于 强 国、 富 民、 择 吏、 明 法， 四 者 相 辅 相 成， 共 固 邦 本。 其具体纲领，臣与政事堂诸公、及北门学士经数月研议，拟为 四 纲 十 二 目， 恭 呈 御 览， 并 请 诸 公 议 之。”
他微微一顿，声音愈发清晰有力：
“ 第 一 纲， 曰 ‘ 吏 治 新 章’， 核 心 在 于 ‘ 考 成 法’ 与 ‘ 汰 冗 员’。”
“ 考 成 法， 即 以 实 绩 为 核， 重 定 官 员 考 课 标 准。 以往考课，多重德行、资历、门第，于实政实效，考核模糊。自今岁始， 凡 地 方 亲 民 官， 需 以 户 口 增 减、 垦 田 多 寡、 赋 税 完 成、 狱 讼 清 明、 水 利 兴 修、 学 校 兴 废 等 具 体 可 量 化 之 项 目， 作 为 考 课 主 要 依 据， 每 季 上 报， 年 终 总 核， 分 为 上、 中
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