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次日。



说实话,这种教学方式对他们的冲击力很大,很大。



所以,考试什么的,根本无关紧要,黄翔既没有想过读大学,也没有想着出门干活。



救急不救穷。



这种情况,搁在这年月,其实很常见,别说是这会,就是十年后,二十年,一些偏远地区也时有发生。



整理花名册的同时,小陈老师还会在上面做备注。



接下来几家,情况都大差不离。



好老师都在县里、市里、省里。



他在安吉的一家中学花名册就看到了骆玉珠的名字。



李杰跟唐校长以及一位年轻教师一起踏上了家访的路,一共六个学生,预计需要两天时间。



怪不得年纪轻轻就成了省里的专家。



糖的味道。



看到李杰上课之后,唐校长算是服了。



听到这话,村支书心中一震。



第一家是白龙村。



那些条件实在太差的,他没有这么做,家里都快揭不开锅,哪有钱供孩子读书。



“在翻看成绩单时,我发现这几个学生的功课下降的很快。”



理由嘛,开个课题。



李杰解释道:“之前我在其他学校也发现过类似的情况,所以,我想去这些学生家里看看,找找其中的原因。”



每到一地,他都会有2-3天的采风时间。



虽然这种走访有点碰运气的成分,但还真不是全无收获。



白鹤村跟陈家村一样,也种甘蔗熬糖。



他们刚到村口,村支书就迎了上来。



但逻辑思维能力很强。



李杰笑道:“唐校长你对学生家庭比较熟悉,有你陪着的话,工作更好做。”



家里怎么说,那就怎么做。



白鹤村。



我滴个乖乖。



唐校长点头道:“是这样啊,小陈老师,我能跟着一起去吗?”



不过,他家里人并不怎么支持。



三月份。



“我能问问为什么吗?”



也就是骆玉珠的家里。



不是在开会,就是在开会的路上。



其中一个学生,他们家甚至给他找好了媳妇,让他明年就结婚。



这娃娃,这么厉害?



不得不说,搬出教育部门‘专家’的名头,还是很唬人的。



“唐校长,有件事想麻烦您一下。”



这些学生并没有想太多,毕竟,这是70年代,不是千禧年之后,信息传播渠道有限。



寓教于乐。



“真年轻。”



商定好明天家访的事,李杰又给

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