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“谢谢你们。”他开口,声音有些沙哑,“谢谢。”



陈海洋把手里的报名表塞给他:“武老师,那您先帮我看看这些报名表?文学社今年爆满,我都不知道怎么选了。”



话题被自然地带开了。



武修文接过报名表,一张张翻看。孩子们的字迹各有特色,报名理由也五花八门:“我想写出像武老师那样感人的诗”“我喜欢读书,想交更多书友”“我作文不好,想提高”……



翻到某一页时,他愣住了。(4/4)

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