黄沉默了很久。烟快抽完了,他把烟蒂按灭在旁边的瓦片上。



“你妈知道吗?”他问。



“还不知道,”我打算等会儿告诉她。



“别告诉她了。”老黄站起来,拍了拍身上的灰,“你妈知道了,除了担心,还能做什么?”



“爸……”



“周一我跟你去。”老黄说。



黄诗娴愣住了。



“我也去做证,”老黄看着她,“我不是老师,我是学生家长。我女儿在海田小学教书,我外甥女也在海田小学读书。我总可以说话吧?”



黄诗娴的眼睛红了:“爸……”



“别哭。”老黄摆摆手,“你长这么大,第一次为一个男孩这么上心。爸看得出来,他不是一般人。”



黄诗娴的眼泪还是掉下来了。



老黄走过来,用粗糙的手掌擦了擦她的脸:“傻丫头,哭什么。该哭的是那些冤枉好人的人。”



黄诗娴用力点头。



“不过,”老黄又说,“光我去还不够。”



“那还要谁?”



老黄想了想,转身往屋里走:“我去打几个电话。”



十四



周一早上七点,海田小学门口聚集了一群人。



不是老师,是家长。



二十多个家长,有男有女,有年轻的父母,也有年长的爷爷奶奶。他们站在晨光里,互相说着话,气氛有些严肃,但很平静。



武修文从宿舍楼出来,看到这场面,愣住了。



黄诗娴从人群中走出来,走到他面前:“这些都是学生家长。他们听说你今天要去教育局,自发要来送你去。”



武修文看着那些陌生的面孔,喉咙发紧。



一个中年男人走过来,他是林小月的爸爸。武修文见过他一次,在家长会上。



“武老师,”林小月爸爸说:“我女儿以前最怕数学,每次考试都不及格。自从你教她,她开始喜欢数学了。上周她还考了七十分,回家高兴得睡不着。”



一个老太太也走过来,她是六年级另一个学生的奶奶:“武老师,我孙子说你是他遇到过最好的数学老师。说你讲题讲得清楚,还从不骂人。”



一个年轻妈妈抱着孩子:“武老师,我女儿才四年级,但她说以后六年级一定要分到你的班。”



一个接一个,家长们说着简单却真诚的话。



武修文站在那里,听着,眼睛慢慢湿了。



他想起自己刚到海田时,因为普通话教学,很多家长不理解,甚至有意见。他花了很长时间,一次次沟通,一次次证明。而现在,这些曾经可能质疑过他的人,站在这里,为他说话。



李校长和梁主任也来了。李校长的眼睛也红了。



“武老师,你看,这就是你做的一切,结出的果。”



他说不出话。



黄诗娴走到他身边,轻声说:“车安排好了。我们坐校车去。”


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