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的姓名权。”



“对于宪法所涉及到的情况承不承担民事责任,双方有异议。”



“对于总结,原被告双方有没有异议?”



苏白:“没有异议。”



周亮:“我方没有异议。”



“既然双方对于第一点侵犯了姓名权都没有异议。”



“双方又对宪法所涉及到的情况,需不需要承担民事责任,有异议。”



“且各方的观点已经陈述完毕。”



“法院经过对于双方的陈述内容,作出以下判定:”



“判定:驳回原告方关于提出的叶美珍侵犯了刘文雅的教育权诉讼请求。”



“现在各方针对赔偿金额的事情,能不能够进行详细的说明?”



“原告方,你能不能够出示关于所求十二万余元的赔偿金额的说明?”



面对审判长的询问,苏白举手示意:



“审判长。”



“我方想请问一下审判长,为什么要驳回我方的诉讼请求?”



“刚才我方在陈述的过程当中说的已经非常的清楚了。”



“我方的诉讼请求是,判定叶美珍侵犯了我方当事人刘文雅的法律权益。”



“根据我方提交的证据,难道叶美珍没有侵犯我方当事人的法律权益吗?”



面对苏白的问题,审判台席位上,张梦伟微微皱了皱眉。



虽然对苏白的提问有些不满,但还是回答了他的问题。



“叶美珍侵犯了女方当事人的法律权益,这一点是有事实证据。”



“可是侵犯的是什么法律权益?”



“被教育权。”



“那么被教育权属于什么法律?”



“宪法。”



“好,原告方委托律师也非常清晰清楚侵犯的是被教育权。”



“被教育权属于宪法。”



“本次庭审,主要是依照民事诉讼法进行判定。”



“通过这一点,驳回你方的上诉请求有什么问题吗?”



“有问题的审判长,宪法同样可以作为起诉的法律,为什么要驳回?”



“法律上并没有规定,宪法不能作为起诉的法律吧?”



“审判长驳回的依据是宪法不能作为法律诉讼的依据,可是没有法律来表明这一点。”



审判台上,张梦伟不知道该怎么样去回答苏白的这个问题。



因为这个问题非常难回答。



于是转移话题:“本次庭审对于这个问题不再做过多的讨论。”



“如果原告方认为本次判决有异议,或者是有其他情况,可以进行上诉或者是提交的监察部门进行审查。”



“下面继续针对,赔偿金额进行讨论。”



“请原告方委托律师陈述你放,索赔十二万余元赔偿金额的依据。”



“…”



审判台席位上,张梦伟在说完这些话,目光直直地看向苏白。



他转移话题,这一点没有任何的问题。



同样也不怕苏白去上诉或者是提交监察审查。



因为提交检查审查能审查出来他什么?



审查不出来一丁点的毛病。



上诉,当然可以上诉。



上诉到高院,高院就算是做出了不一样的判定结果。



那么他又能有什么问题呢?



无非就是到年终的时候扣一点绩效。



事实上苏白的提问非常的刁钻,他不回答,造不成任何的影响。



但是如果回答了…那么这一场判决的结果可能就会有着巨大的改变。



或者说,无论是对于他这个审判长,还是对于被告方都是一个不太好的结果。







原告席位上,苏白注视着审判长的目光。



两人对视。



苏白心里清楚,审判长转移话题的目的。



——回答不出来,他所提出来的问题。



或者说不能回答他所提出来的问题。



案件的推进,是由审判长进行推进的。



审判长的倾向性在被告方那边,并且在流程和法律答辩方面没有任何太大的问题。



在这种情况下…苏白在庭审上,也做不出来什么太大的反驳。



因为庭审依靠的是审判权。



就算是他提出什么异议,审判长只要不同意或者是进行驳回。



那么提出来也没有什么意义。







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