正文 第237章 能用就教，教不了就给他打不通过的评语

置多了一行绣字。



主治医师。



他把白大褂挂到衣架上。



明天穿。



然后他把手机放到一边，翻开教材。



今天下午处理的重症胰腺炎让他对这个领域的治疗方案产生了复习的念头。



急性胰腺炎的rann评分与apache ii评分。



重症胰腺炎的器官功能支持策略。



胰腺坏死的手术干预时机与方式选择。



他一边看一边在脑子里跟白天那个患者的实际情况做对照。



理论和实践对应着来，记忆效率远比单独看书高。



看了一个多小时，手机又响了。



沈小柠的消息。



【沈小柠：还没睡呀？】



【陆晨：在看书】



【沈小柠：别太晚了，你今天第一天当主治，累了一天了】



【陆晨：十一点睡】



【沈小柠：好，那我不打扰你了】



【沈小柠：晚安，男朋友】



【陆晨：晚安】



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