第二天一早。



王砚明把抄好的十遍《礼记经解》整整齐齐码在桌角,纸页上墨迹干透,字迹工整如刻。



讲堂里人还没来齐。



他坐在最后一排,揉了揉手腕。



昨夜抄到三更,手指还有些僵。



何教谕踏着钟声进来,目光往最后一排扫了一眼。



王砚明站起身,把厚厚一叠纸递过去。



何教谕接过来,翻了翻。



第一页,第二页,第三页……每一页都写得端端正正,没有一个涂改。



他翻到最后一页,停住,又翻回第一页,再看了一遍。



“坐回去吧。”



他把纸放在讲桌上,说道:



“以后课业用心些。”



“再犯,就不是抄书能了事的了。”



“是。”



王砚明拱了拱手,回到座位。



张文渊在底下偷偷竖了个大拇指,被李俊按住。



随后。



何教谕翻开书,开始讲课。



今天讲的是《尚书》,内容更加深奥。



底下有人打哈欠,有人低头翻别的书,有人盯着窗外发呆。



王砚明还是认真听着,笔尖在纸上沙沙地走。



他注意到何教谕今天讲得比上次慢,有些地方特意停顿,目光往最后一排瞟。



他不确定那是在看他,还是在看别的什么。



一堂课将将过半。



讲堂门口,忽然传来脚步声。



只见。



之前跟在鲁教授身边那个矮胖训导裴训导踱了进来,手里捏着一卷纸,脸上挂着温和的笑。



何教谕停下来,侧身让了让。



“何先生,打扰了。”



裴训导走到讲台前,目光在讲堂里缓缓扫过,说道:



“刚接到学政行辕的札付。”



“要对新入学的生员进行一次摸底考试。”



讲堂里静了一瞬,随即,嗡嗡声四起。



“摸底?怎么不早说?”



“考什么?考几场?”



“我还没准备好呢……”



裴训导抬手压了压,脸上的笑容没变,继续说道:



“诸位不必紧张。”



“就是看看各位的底子,好因材施教。”



“四书题一道,即刻开考。”



说完,他扬了扬手里的卷子,道:



“何先生,借讲堂一用?”



“好。”



何教谕点点头,退到一旁。



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