格兰特举起自己那块已经暗淡的水晶,“看,我没有增加魔力输出,只是调对了频率。而她手中的水晶,因为共振,魔力输出效率提升了近三倍。这就是非线性共振的威力。”



学生们纷纷探头去看,艾琳娜抬头看着那个掌心的明亮水晶,眼中闪过一丝新奇。



格兰特示意那名女同学回座,又补充道:“共振也有风险。频率不对,轻则无效,重则回路撕裂。所以,在没有足够理论和实践支撑之前,不要贸然尝试。”



他继续讲课,板书写了一板又一板。



艾琳娜向旁边挪了一点,“你觉得共振原理,和修真有什么关系?”



“有共通之处,修真中的阴阳调和、五行相生,本质也是找到不同灵力之间的共振频率。只是我们不用公式,用心感悟。”



后半节课,教授让学生们分组讨论一个案例:已知两种魔力回路的属性,如何寻找它们的共振频率?教室里嗡嗡声四起,学生们成群。



艾琳娜身边没有其他人——前面的那个女生赌教授不会点名,提前跑路了。



她和季天一组,虽然别人看不见他。



在确认没人会注意到这边后,艾琳娜的胆子也大了起来,又向旁边挪了一点,垂落的几缕金发无意间扫过季天的手背 ,“如果让你来做这个题,你会怎么解?”



季天想了想:“不用解。五行灵力在体内循环,不需要刻意寻找频率,自然就会达到平衡。好比水往低处流,火往高处窜。你硬要去算它怎么流,反而流不动了。还有,你再挪就要坐我腿上了。”



艾琳娜就当没听见季天最后的话,若有所思,“所以修真是……顺其自然?”



“顺其道,逆天命。”季天说完,又补了一句,“跟教授讲的,不是一回事。但理相通。”



艾琳娜盯着他看了几秒,确认他没有生气,又往旁边挪了挪……



下课的钟声响起,格兰特收起粉笔,“今天的课就到这里,下节课之前,每人交一份短文,论述你所在流派回路的共振潜力,走之前咱们先点个名。”



点名完毕,学生们纷纷起身收拾东西。



艾琳娜将笔记本塞进包里,装作若无其事的站起来,往外走。



季天跟在她身边,走出教室,穿过走廊,阳光从窗户涌进来,将艾琳娜的影子投在地面上。



“季天。”



“怎么了?”



“你以前说的那些…什么灵气啊、五行啊,我总觉得太玄。今天听了共振理论,忽然觉得……也许你们修真,只是用了另一种语言在描述同一件事。”



季天有些意外的看向她,“你也悟了?!想学的话我可以教你。”



艾琳娜加快脚步走下楼梯,“才没有!只是不觉得那么难懂了而已。”



两人并肩走出教学楼,花园里的月季花开得正盛,有蝴蝶停在花瓣上,翅膀一开一合。



季天突然开口:“下午还有课吗?”



“没有,我想去图书馆……”



他有些好奇在内院图书馆里能不能找到叫《自然哲学的魔法原理》的书,随即道,“我陪你。”



“嘿嘿,好啊。”<

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