军师，挡一个德国军，72小时？
常德胜捏着钢笔，转了两圈。心说：法军要有这本事，曼施坦因方案还能成功？这题出得也太看得起法国了吧？
他盯着地图——凡尔登以东，马斯河高地，丘陵地带。图是等高线图，标了河流、道路、村庄。
他脑子里飞快调取《毛奇真题集》。有类似题吗？有，1870年法军防御的。但那是线性防御，守一些要点，跟这题要求不一样。
他真没正经上过战术课。在武备学堂那几个月，学的都是基础，参谋作业这套，他没练过。
交白卷？不行。他是学霸，从小学一年级就是，考试交白卷比杀了他还难受。
乱写？更不行。
学霸怎么可以乱写？他小时候上音乐课唱歌都是认认真真的，虽然他根本没有乐感，还五音不全
他盯着地图，脑子里忽然闪过一些画面——不是《真题集》里的，是上辈子电脑屏幕里的。泥泞的堑壕，纵横的铁丝网，哒哒响的机枪，炮弹在无人区炸开的泥柱。
《凡尔登》，还有《伊松佐河》，他玩过太多小时了。
一个念头像闪电劈进他脑子：我他妈不会做1895年的标准答案，但我知道1916年这儿是怎么守的！
赌了。
他深吸口气，铺开草图纸，拿起铅笔。
第一步，开始算账。
一个法军步兵师，约一万五千人。师属炮兵，假设有36门75炮。关键：题目说“可使用已投入试用的装备”，并特别注明“可配属一个加特林机枪连（12挺）”。
工期只有72小时不太够啊！
好在战术想定的任务不是“击败敌军”，而是“迟滞72小时”。
常德胜琢磨了一下，追求“胜利”是不可能的，只能追求“效率”了——用最小伤亡，换最长时间。
琢磨明白后，他就开始在地图上画起来了。
不是画漂亮的进攻箭头，是画施工图。
他用铅笔在地图上标出三道锯齿状的粗线——主抵抗线、预备阵地、最后防线。线不是直的，是折的，标注上每段二三十米就拐个弯，这是防炮击和侧射的。
线跟线之间，他用细线连起来——交通壕，标了宽度和深度。
在主阵地前头，他画了一片片阴影区——铁丝网障碍带。标了密度：“建议设置3-5道铁丝网，纵深不低于50米。”
在铁丝网区域的关键通路，他打了几个叉——这是雷区。
然后他开始标火力点。
12挺加特林，他没分散。他选了六个关键地形——两个隆口、一段缓坡、两个棱线、一处河湾。每处标了两个小三角，各布置一挺加特林，旁边写上：“坚固机枪巢，混凝土加固，射界交叉。”
炮兵阵地他标在主阵地后方反斜面，写了三个位置——1号阵地、2号预备阵地、3号预备阵地。旁边注明：“战前预设，战时可机动转移。”
他又在几个高地上画了小圆圈——这是炮兵观察所，再用虚线连到炮兵阵地：“建议架设电话线。”
然后他开始写说明
常德胜捏着钢笔，转了两圈。心说：法军要有这本事，曼施坦因方案还能成功？这题出得也太看得起法国了吧？
他盯着地图——凡尔登以东，马斯河高地，丘陵地带。图是等高线图，标了河流、道路、村庄。
他脑子里飞快调取《毛奇真题集》。有类似题吗？有，1870年法军防御的。但那是线性防御，守一些要点，跟这题要求不一样。
他真没正经上过战术课。在武备学堂那几个月，学的都是基础，参谋作业这套，他没练过。
交白卷？不行。他是学霸，从小学一年级就是，考试交白卷比杀了他还难受。
乱写？更不行。
学霸怎么可以乱写？他小时候上音乐课唱歌都是认认真真的，虽然他根本没有乐感，还五音不全
他盯着地图，脑子里忽然闪过一些画面——不是《真题集》里的，是上辈子电脑屏幕里的。泥泞的堑壕，纵横的铁丝网，哒哒响的机枪，炮弹在无人区炸开的泥柱。
《凡尔登》，还有《伊松佐河》，他玩过太多小时了。
一个念头像闪电劈进他脑子：我他妈不会做1895年的标准答案，但我知道1916年这儿是怎么守的！
赌了。
他深吸口气，铺开草图纸，拿起铅笔。
第一步，开始算账。
一个法军步兵师，约一万五千人。师属炮兵，假设有36门75炮。关键：题目说“可使用已投入试用的装备”，并特别注明“可配属一个加特林机枪连（12挺）”。
工期只有72小时不太够啊！
好在战术想定的任务不是“击败敌军”，而是“迟滞72小时”。
常德胜琢磨了一下，追求“胜利”是不可能的，只能追求“效率”了——用最小伤亡，换最长时间。
琢磨明白后，他就开始在地图上画起来了。
不是画漂亮的进攻箭头，是画施工图。
他用铅笔在地图上标出三道锯齿状的粗线——主抵抗线、预备阵地、最后防线。线不是直的，是折的，标注上每段二三十米就拐个弯，这是防炮击和侧射的。
线跟线之间，他用细线连起来——交通壕，标了宽度和深度。
在主阵地前头，他画了一片片阴影区——铁丝网障碍带。标了密度：“建议设置3-5道铁丝网，纵深不低于50米。”
在铁丝网区域的关键通路，他打了几个叉——这是雷区。
然后他开始标火力点。
12挺加特林，他没分散。他选了六个关键地形——两个隆口、一段缓坡、两个棱线、一处河湾。每处标了两个小三角，各布置一挺加特林，旁边写上：“坚固机枪巢，混凝土加固，射界交叉。”
炮兵阵地他标在主阵地后方反斜面，写了三个位置——1号阵地、2号预备阵地、3号预备阵地。旁边注明：“战前预设，战时可机动转移。”
他又在几个高地上画了小圆圈——这是炮兵观察所，再用虚线连到炮兵阵地：“建议架设电话线。”
然后他开始写说明
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