“这就是用活字印刷印的《论语》？”诸葛亮拿起一，翻开来仔细端详。
“是。”刘封点头，“第一批只印了三百本，够学堂的学生用了。等工坊那边产能上来，就能印更多。”
诸葛亮摸着书页，眼中满是感慨：“一卷《论语》，抄书匠要抄半个月，成本数百文。如今这一，成本不到五十文，而且字迹工整，没有抄写错误。封儿，你这是做了一件天大的好事。”
刘封笑了笑：“丞相过奖了。书印出来只是第一步，关键是要有人读、有人教。”
他指着藏书楼旁边的几间教室说道：“学堂聘请了十位先生，都是成都城内学识渊博的儒生。学生上午听课，下午习字读书，每月还要进行一次考核，考核优秀者可以升入更高一级。”
“分级教学？”诸葛亮来了兴趣。
“对。”刘封带着他走进一间教室，指着墙上的课程表解释道，“学生基础不同，接受能力不同，混在一起教，效果不好。我们按照学生的程度分为甲、乙、丙三级，每级授课内容不同，进度也不同。”
诸葛亮看了一遍课程表，发现除了《论语》《孝经》等儒家经典之外，还有算学、律法、农学等科目。
“这些也是你加的？”诸葛亮问道。
“是。”刘封正色道，“丞相，治理天下不能只靠四书五经。算学用来理财，律法用来断案，农学用来指导百姓耕种。这些都是一县之长必须掌握的技能。”
诸葛亮沉默了片刻，缓缓点头：“你说得有道理。不过，世族那边怕是要闹了。”
刘封知道诸葛亮在担心什么。世族之所以能世代把持朝政，靠的就是对学识的垄断。如今寒门子弟有了读书的机会，世族的优势就会被削弱。他们不会坐视不管。
“让他们闹。”刘封语气平静，“这件事，我没有退路。”
果然，学堂开学的第三天，朝堂上就有人发难了。
谏议大夫周群上奏，说刘封建学堂“僭越制度，收买人心”，要求刘禅下旨彻查。
紧接着，又有几个世族出身的官员联名上书，说刘封“以奇技淫巧惑主，败坏圣贤之道”，请求罢免刘封副军中郎将的职位。
刘禅坐在龙椅上，看着这些奏折，眉头紧皱。他看了看站在武将列中的刘封，又看了看丞相位的诸葛亮，一时不知该如何决断。
“陛下，臣有话说。”诸葛亮出列奏道。
“丞相请讲。”
诸葛亮看了一眼那几个弹劾刘封的官员，缓缓开口：“成都学堂所用经费，是刘封殿下的俸禄和南中屯田的盈余，没有动用朝廷一分一毫。学堂所教内容，皆是圣贤经典，何来败坏圣贤之道一说？”
周群不服气：“丞相，刘封殿下还教算学、律法、农学，这些可不是圣贤经典！”
诸葛亮反问道：“《周礼》有六艺之说，礼、乐、射、御、书、数。算学就是六艺之一的‘数’，如何不是圣贤之道？至于律法，商鞅变法强秦，难道商鞅学的不是圣贤之书？农学更是民生之本，《汉书·食货志》中详细记载了耕作之法，难道汉书也不是圣贤经典？”
一席话说得周群哑口无言。
刘禅看了看沉默的群臣，说道：“皇兄办学堂之事，朕已知晓。此事有益于国，诸位不必再议。”
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“是。”刘封点头，“第一批只印了三百本，够学堂的学生用了。等工坊那边产能上来，就能印更多。”
诸葛亮摸着书页，眼中满是感慨：“一卷《论语》，抄书匠要抄半个月，成本数百文。如今这一，成本不到五十文，而且字迹工整，没有抄写错误。封儿，你这是做了一件天大的好事。”
刘封笑了笑：“丞相过奖了。书印出来只是第一步，关键是要有人读、有人教。”
他指着藏书楼旁边的几间教室说道：“学堂聘请了十位先生，都是成都城内学识渊博的儒生。学生上午听课，下午习字读书，每月还要进行一次考核，考核优秀者可以升入更高一级。”
“分级教学？”诸葛亮来了兴趣。
“对。”刘封带着他走进一间教室，指着墙上的课程表解释道，“学生基础不同，接受能力不同，混在一起教，效果不好。我们按照学生的程度分为甲、乙、丙三级，每级授课内容不同，进度也不同。”
诸葛亮看了一遍课程表，发现除了《论语》《孝经》等儒家经典之外，还有算学、律法、农学等科目。
“这些也是你加的？”诸葛亮问道。
“是。”刘封正色道，“丞相，治理天下不能只靠四书五经。算学用来理财，律法用来断案，农学用来指导百姓耕种。这些都是一县之长必须掌握的技能。”
诸葛亮沉默了片刻，缓缓点头：“你说得有道理。不过，世族那边怕是要闹了。”
刘封知道诸葛亮在担心什么。世族之所以能世代把持朝政，靠的就是对学识的垄断。如今寒门子弟有了读书的机会，世族的优势就会被削弱。他们不会坐视不管。
“让他们闹。”刘封语气平静，“这件事，我没有退路。”
果然，学堂开学的第三天，朝堂上就有人发难了。
谏议大夫周群上奏，说刘封建学堂“僭越制度，收买人心”，要求刘禅下旨彻查。
紧接着，又有几个世族出身的官员联名上书，说刘封“以奇技淫巧惑主，败坏圣贤之道”，请求罢免刘封副军中郎将的职位。
刘禅坐在龙椅上，看着这些奏折，眉头紧皱。他看了看站在武将列中的刘封，又看了看丞相位的诸葛亮，一时不知该如何决断。
“陛下，臣有话说。”诸葛亮出列奏道。
“丞相请讲。”
诸葛亮看了一眼那几个弹劾刘封的官员，缓缓开口：“成都学堂所用经费，是刘封殿下的俸禄和南中屯田的盈余，没有动用朝廷一分一毫。学堂所教内容，皆是圣贤经典，何来败坏圣贤之道一说？”
周群不服气：“丞相，刘封殿下还教算学、律法、农学，这些可不是圣贤经典！”
诸葛亮反问道：“《周礼》有六艺之说，礼、乐、射、御、书、数。算学就是六艺之一的‘数’，如何不是圣贤之道？至于律法，商鞅变法强秦，难道商鞅学的不是圣贤之书？农学更是民生之本，《汉书·食货志》中详细记载了耕作之法，难道汉书也不是圣贤经典？”
一席话说得周群哑口无言。
刘禅看了看沉默的群臣，说道：“皇兄办学堂之事，朕已知晓。此事有益于国，诸位不必再议。”
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