。”



“他们中的大多数人,最好的选择就是按部就班地学习,老老实实参加高考,上个大学,再找份稳当的工作。”



“这条路笨得很。”



“这条路绝对走得通。”



何庆云转回身,下巴微扬,脸上浮现出一种长者面对无知小辈时的优越感。



“而且我再告诉你一个最现实的道理。”



“没有任何一种科技设备,可以真正取代教师的作用。”



“一台破机器,懂什么叫因材施教?懂怎么抓学生的心理?懂怎么盯着他们把错题改完?”



“真要是靠什么破设备就能把学生教出来,教育这个行业早就在地球上绝迹了!”



这番话说完,何庆云重新把双手背到了身后,气定神闲。



他笃定对方没有任何翻盘的余地。



旁边的钟国平面色有些不悦。



这位校长见缝插针地往前挤了半步,挡在两人中间,脸上堆起一丝略显圆滑的笑。



“建国同学啊,何老师话糙理不糙。什么一个月六个月的,太玄乎了。教育是个慢工出细活的事情,违背客观规律是要吃大亏的。”



钟国平伸手拍了拍程建国的肩膀。



“这样处理好不好?你的那个什么志愿者招募工作,换个地方开展。你要不去别的学校看看?咱们江海高中实在是课业太重了,真怕耽误了孩子们的复习进度啊。”



程建国站在原地,肩膀一抖,避开了校长那只想要套近乎的手。



他把周围一圈人的反应尽收眼底。



钟国平那张带着明显驱逐意味的脸。



何庆云那副自认大获全胜、不可一世的表情。



程建国偏过头,视线穿过门框,落在教室后排那群学生的脸上。



有人把头埋得很低,手里胡乱转着水笔,不敢往门口看哪怕一眼。



有人捏紧了拳头,骨节微微发白,脸上的渴望明明白白地写着,却碍于班主任的威压,半个字都不敢往外蹦。



李浩宇坐在自己的位置上,双手死死抠着课桌边缘,眼眶憋得通红,牙关咬得很紧。



他的桌上摊开着一本厚厚的《金榜题名》。



纸页上全是用红笔打的大红叉。



李浩宇每天学到凌晨两点。



考试成绩还是在年级中游徘徊。



何庆云说这条路走得通,可李浩宇每天都觉得自己被困在一条走不到头的黑隧道里。



当他听到程建国说“六个月掌握顶级物理知识”时,他双手撑在课桌上,满脸透露出想要离开这个地方的欲望。



这里的规则压着所有人,权威锁着所有人。



仿佛他们在这里生来就是为了那一笔又笔的分数而垂死挣扎。



程建国感觉胸口有一团火,一路烧到了嗓子眼。



他脑子里忽然跳出林宇第一讲课的视频,当时他像射出一枚子弹一样甩出了一枚粉笔,那种力量感瞬间点燃了他心

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