的传真件。



她看着那句“致一位困惑的园丁”,



心脏不受控制地漏跳了一拍。



他看到了。



他真的,在回答她的问题。



她的指尖,抚过传真纸上那些温暖的文字,一行一行地读下去。



当她读到克郎的故事时,她的呼吸一滞。



那个在鱼腥味里弹着吉他,梦想着去东京的年轻人,



和那个在课堂上昏昏欲睡,笔下却能召唤出绝望的少年,



身影在她眼前,渐渐重叠。



林阙。



这个故事,是在说林阙。



见深老师,竟然用一个如此温柔的故事,



来回应她那个关于魔鬼和毒树的问题。



她继续往下读。



当她看到那封来自“未来”的回信,



看到那句“请务必坚持你的梦想”时,



她的眉头下意识地皱了起来。



这和她的想法,背道而驰。



放任?鼓励?难道就眼睁睁看着他滑向深渊吗?



这算什么答案?



她心中的困惑,非但没有解开,反而更深了。



直到,她读到了故事的结局。



克郎去了东京,他失败了。



他的音乐才华,并没有让他在那个巨大的城市里获得一席之地。



他最终,还是回到了家乡,准备继承那家他逃离过的鲜鱼店。



看到这里,沈青秋的心沉了下去。



这算什么?一场徒劳的挣扎?一次对现实的惨痛妥协?



这就是见深老师想告诉她的?



让林阙去碰壁,去经历失败,然后幡然醒悟?



可就在克郎准备彻底放弃音乐的那天晚上,他接到了一个儿童福利院的慰问演出邀请。



在那间小小的、破旧的礼堂里,他为那些孩子们,最后一次,弹起了他的吉他,唱起了他自己写的歌。



【……他唱的,是一首名为《重生》的歌。】



【台下的孩子们,安静地听着。



他们中的很多人,和克郎一样,都曾是被家庭、被社会抛弃的人。



他们听不懂那些复杂的和弦,却能听懂歌声里那种挣扎过的、迷茫过的、却依旧渴望着新生的力量。】



【一曲终了,掌声雷动。】



【就在那个晚上,福利院意外失火。



克郎为了救一个被困在火海里的孩子,再也没有出来。】



【他的生命,终结在了他梦想破碎的那一年。】



【但他写的那首《重生》,却被那个被他救下的孩子记住。



很多年后,那个孩子成了一位著名的女歌

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