人纷纷提问,虚心向对方请教经验。



“重点是在于一心二用!”



感受着众人的目光,那名学姐得意洋洋地叉腰,



“在构筑立体魔法阵的时候,要时刻关注原本已经构筑好的魔法阵,不要让新的魔法阵影响原本的魔法阵!”



说完这句话,周围的其他学子又变得沸腾起来:



“学姐,能不能麻烦再说一下,具体要怎么去确保已经构筑好的魔法阵不被影响啊!”



“是啊是啊,有整整六面魔法阵,最后一面我怎么也弄不出来。”



“学姐,能不能再展示一下啊!没看清啊!”



“……”



“不了不了,我还有事!”



被围住的学姐连忙摆手,准备从众人身边脱身。



她好不容易弄清楚了里面的诀窍,现在第一时间肯定是准备去考取中级魔导师证书。



她甚至都已经安排好了出国的火车票,准备去相邻的伊顿公国考取证书。



这样,在克伦克的立体魔法阵人尽皆知后,能借着信息差和时间差,将证书被回收的可能性降到最低。



学姐脚下生风,光速离开了现场。



原本聚集的学子们又都散开了,他们回到了各自的训练人偶前,然后开始尝试构筑三维的魔法阵。



只不过不同于刚刚那名学姐的成功,他们大部分人刚开始构筑第二面的时候,就开始逐渐掌控不了魔法阵。



更别提要构筑六面相互连通、相互影响的魔法阵了。



“哎,又失败了。”



“我不明白,为什么有些人就可以这么轻易地构筑出立体魔法阵?”



“那都是高年级啊,今年都要毕业了,我们当然没办法比啊。”



“要是能亲眼看一看克伦克老师上课的内容就好了,要是能看一下本尊的操作,我也不至于卡在这一步。”



“我现在降级去一年级还来得及吗?”



“……”



看着眼前的景象,玫温有些愕然:



“有这么神奇吗?”



克伦克上午讲的立体魔法阵,才过了不到半天的时间,就让整个学院都变得沸腾起来了。



虽然玫温知道有不少新生第一时间都去往训练基地尝试,有过心理预期,但还是有些太低估这场面了。



就现在场地的拥挤程度,学院至少有小半的学生都聚集在了训练基地,目的只有一个,看自己能不能用克伦克的方法使用出法术拼接。



甚至,这里面也不乏旷课来的。



眼前热火朝天的景象,让玫温都变得有些蠢蠢欲动了。



在徘徊了半小时后,她才终于排到了一个空位。



看着眼前已经被摧残过一轮的人偶,玫温回忆着克伦克课上讲诉的内容。



“先构筑一个平面,然后以此为根据,朝立体的方向发展。”



她很快就在手心构筑出了一个平面的

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