真是被改得面目全非……
看到第一条规则，陈韶就皱起眉头，越看眉头就皱得越深。
思想老师、【政教处主任】和自称严子承的学生，他们的言行都表示这里还没完全脱离学校的控制，也就是说学校内的很多规则在这里还是需要遵守的——至少在一定区域一定时限内需要。
规则2说学分卡要到食堂二楼领，但是实际情况是【政教处主任】让他来教师公寓0101领，并且确实领到了，自称严子承的【堕落者】的言行也印证了这一事实。
这是否说明食堂二楼是个陷阱，或者说【过去】的食堂二楼已经陷落？
规则3的关键词被墨迹掩盖了，不过不难猜，应该是“当下时间”“钟表时间”之类的。
规则4和规则3都是关于腕表时间的校准问题的，虽然上面的校准期限同样模糊了，但这说明这里确实有一个确定的时间标准。
陈韶看了一眼屋里的挂钟，又看了一眼手上还没戴的黑色腕表。
时间对不上。
会是挂钟时间吗？
规则5和规则6与教室有关。四个学时也就是四节课，如果是正常环境里没什么困难的，但是在怪谈世界……
再联想到毕业的学分要求和部分教室里空了一半的情况，要么是课程很多不愁选，要么是部分课程本身就具有危险。
比如规则8里提出的体育课。
关于体育课的危险性，其实从刚进入学校开始，天选者们就一清二楚了，不过在正常学期内需要去的是校医院和五楼空教室，这里就很难猜测了……
教师公寓？食堂二楼？办公室内？学生宿舍？任何教室？上课教室？
规则6和规则7则是解释了陈韶在电视节目里看到的画面——下课后所有学生都在观察教室前面的钟表时间，教室内的学生也确实没有直接动手。
但是它们不能解释为什么那个学生逃离教室会被【政教处主任】算作违规……
因为在规定时间以外离开了教室，还是因为在走廊上追逐打闹？
缺少的半张纸上一定有更重要的内容。
至于其他的，规则9很有可能是错的，因为在校医院的规则里说明了学生可以去校医院过一夜，说明它至少有一次的保护能力。
规则10也是错的，前半句说“禁止”，但是“辛立”能进来，宿舍的规则里也说了保持寝室满员来预防有人替代，这样的话这条并不绝对；后半句说“随意选择休息地点”，但是没说选了之后的后果……
如果哪里都能睡觉，那些学生又为什么强忍着恐惧询问【政教处主任】、并且以最快速度入眠？
特殊学生守则里只说了教室内不能攻击，可没说教室外也是这样。
规则11倒是对的，特殊学生曾经两次试图和陈韶沟通，都受到了惩罚；办公室清洁时，那些学生也确实主动避开了陈韶。
规则12当然也是错的。
《科任教师工作守则》中提到了，【不要与特殊学生产生任何非教学的沟通】【非教学期间，不要主动寻找任何学生】。
不管怎么看，这条规则都是对的。这些老师中或许真的有试图帮助学
看到第一条规则，陈韶就皱起眉头，越看眉头就皱得越深。
思想老师、【政教处主任】和自称严子承的学生，他们的言行都表示这里还没完全脱离学校的控制，也就是说学校内的很多规则在这里还是需要遵守的——至少在一定区域一定时限内需要。
规则2说学分卡要到食堂二楼领，但是实际情况是【政教处主任】让他来教师公寓0101领，并且确实领到了，自称严子承的【堕落者】的言行也印证了这一事实。
这是否说明食堂二楼是个陷阱，或者说【过去】的食堂二楼已经陷落？
规则3的关键词被墨迹掩盖了，不过不难猜，应该是“当下时间”“钟表时间”之类的。
规则4和规则3都是关于腕表时间的校准问题的，虽然上面的校准期限同样模糊了，但这说明这里确实有一个确定的时间标准。
陈韶看了一眼屋里的挂钟，又看了一眼手上还没戴的黑色腕表。
时间对不上。
会是挂钟时间吗？
规则5和规则6与教室有关。四个学时也就是四节课，如果是正常环境里没什么困难的，但是在怪谈世界……
再联想到毕业的学分要求和部分教室里空了一半的情况，要么是课程很多不愁选，要么是部分课程本身就具有危险。
比如规则8里提出的体育课。
关于体育课的危险性，其实从刚进入学校开始，天选者们就一清二楚了，不过在正常学期内需要去的是校医院和五楼空教室，这里就很难猜测了……
教师公寓？食堂二楼？办公室内？学生宿舍？任何教室？上课教室？
规则6和规则7则是解释了陈韶在电视节目里看到的画面——下课后所有学生都在观察教室前面的钟表时间，教室内的学生也确实没有直接动手。
但是它们不能解释为什么那个学生逃离教室会被【政教处主任】算作违规……
因为在规定时间以外离开了教室，还是因为在走廊上追逐打闹？
缺少的半张纸上一定有更重要的内容。
至于其他的，规则9很有可能是错的，因为在校医院的规则里说明了学生可以去校医院过一夜，说明它至少有一次的保护能力。
规则10也是错的，前半句说“禁止”，但是“辛立”能进来，宿舍的规则里也说了保持寝室满员来预防有人替代，这样的话这条并不绝对；后半句说“随意选择休息地点”，但是没说选了之后的后果……
如果哪里都能睡觉，那些学生又为什么强忍着恐惧询问【政教处主任】、并且以最快速度入眠？
特殊学生守则里只说了教室内不能攻击，可没说教室外也是这样。
规则11倒是对的，特殊学生曾经两次试图和陈韶沟通，都受到了惩罚；办公室清洁时，那些学生也确实主动避开了陈韶。
规则12当然也是错的。
《科任教师工作守则》中提到了，【不要与特殊学生产生任何非教学的沟通】【非教学期间，不要主动寻找任何学生】。
不管怎么看，这条规则都是对的。这些老师中或许真的有试图帮助学
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