正处于一种被【恶念】污染的状态……



“——”



终于有一名学生控制不住大声喊叫起来,但他说出的话同样被扭曲失真,灌入陈韶耳道的是一段简短的蜂鸣,只有从蜂鸣的剧烈程度还能看出他的情绪有多么崩溃。



“——”



灯光并不明亮,但他们的距离足够近,因此陈韶能看到另一名学生的手臂朝之前的学生伸了过去,大概率是在捂住他的嘴。



但这喊叫也只是一两秒。



在对方的嘴被捂上之前,那个学生就已经痛苦地摸上喉咙,嘴角泄露出一丝呜咽。



不要在办公室大声说话?还是不要被人发现进入办公室?



其他几名身体前倾,看上去想要动手的学生因为这动静而僵住了,头部惊疑不定地在陈韶和那名学生之间转来转去。



陈韶默默捂住耳朵,力争让自己给对方反弹的伤害少一点,但是看说话那个学生的状态,似乎没怎么起效。



他叹了口气,从学生们身侧向之前收拾到的地方走过去,感觉到学生们的目光紧紧追随着他,但并没有额外的举动。



终于,当他把能看到的所有污渍都清除干净,又将那些沾染了血液和泥土的小件物品——其中包括一只尖端有着重重血垢的圆规——放进黑色垃圾袋,还在工位与墙壁的夹缝里摸出来一张黑色学分卡之后,灯光的范围内突然伸入了一只手。



那只手在桌面上放下了一张纸条。



我们也是学生!我们想回去!救救我们!只要开门就好了!



纸条是匆忙从办公室的本子上撕下的,字写得也很匆忙,黑色的墨水在干涸之前就被书写人的手指扫到,和伤口处流出来的血混杂在了一起,白色的纸张也沾染上一层灰。



一种同情怜悯的心情油然而生,陈韶眼前仿佛出现这群学生眼巴巴看着他的可怜神情,还有他们在教学楼走廊里被【政教处主任】杀死的惨烈情境。



那条溃烂的小腿也在他脑海里彰显着存在感。



他们还是一群孩子呢,本应该得到最好的照顾,生活中最大的忧虑不过是学校的饭菜不好吃、爸爸妈妈最近越来越絮叨了、今天的作业好多题好难、考试又考砸了这样的小事。



把他们留在那个炼狱里,你真的忍心吗?



在你完全有能力帮助他们、甚至不用耗费多大力气的情况下?



当然不忍心。



但是……



问题在于,不管是从什么角度来看,放他们出去都不是明智之举。



要说学校里谁最理所应当救这些学生的,肯定是被【岭前书院】掌控的老师们。但即使是他们,都选择忽视。



那个偷偷开门的人,不管身份是什么、为什么要开门,既然藏头露尾、不愿意承担责任,就说明开门不是什么好事。



还有那时候心脏突兀的跳动……



即便他放学生们出去,他们就真的能够得到他们想要的正常生活了吗?



或许立刻就会被【恶念】盯上,在【过去】的噩梦般的经历会成为污染他们的绝佳载体。



陈韶朝纸条伸出手,在暗处学生们期待的

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