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他整个人僵了一下。



班主任抬头看他,眼神复杂得近乎沉默:“不是现在接收你,是让你先知道,你已经被它记进这一页了。”



门后的翻页声停了。



走廊里静得像能听见纸纤维在发紧。许沉盯着那行名字,忽然意识到所谓“多了一行”,不是为了补充,而是为了把新的接收口安进去。制度维护者亲手改了这一页,把本该只属于旧位退场的单子,变成了一份更大的归档页。



而他们今晚能做的,已经不是阻止这一页出现。



是要趁这一页刚多出来,还没完全压死之前,先看清它到底把谁算进去了。(4/4)

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