老师可以从部队退伍兵里招,先培训一个月,九月上岗。教材先印简单的,一课一课地发,后面再补。”



“那就干。”张学卿说,“第一年先招五十万学生,建两千五百所小学。



钱从省里出,不够再找我。老师从部队里招,从城市里招。宣传队下乡,让老百姓知道——上学有用,识字能挣钱。”



他看着孙明远的眼睛。



“让东北的孩子,都能读书识字。”



孙明远站起来,挺直身体,声音有些发颤:“少帅放心,我一定办好。”



孙明远是个干事的人。回去之后,他连夜写了一份详细的计划书。第二天就报给了张学卿,张学卿看了,改了两个字,签了“同意”。



计划书的核心内容很简单——



第一年:全省试点,招收五十万适龄儿童,新建改建两千五百所小学。



教师从部队退伍兵和城市知识分子中招募两万五千人,进行为期一个月的速成培训。



教材统一编写,免费发放。学生免学费,免费提供一顿午餐。



最关键的是宣传。孙明远编了一套顺口溜,让宣传队下乡去喊——



“识字不识字,差一倍工钱!不识字卖苦力,一个月挣两块;识字当工人,一个月挣六块!”



“上学不花钱,吃饭不要钱!一天一顿干饭,猪肉炖粉条,管饱!”



“一家有个识字娃,全家吃喝不用愁!”



这些顺口溜简单粗暴,但老百姓听得懂。



一个农民蹲在田埂上,掰着手指头算:六块减两块,多了四块。



一个月多四块,一年多四十八块。三年就是一百四十四块。孩子上三年学,回家就能当工人,一辈子挣大钱。



“这买卖,划算!”



消息传出去,报名的人蜂拥而至。计划招五十万学生,第一天就报了十万。



孙明远赶紧加印报名表,增加报名点。



辽阳城外的一个村子,村长站在村口的大树下,扯着嗓子喊:



“乡亲们!省里来了政策,孩子上学不要钱,还管一顿饭!识字了就能进工厂,一个月挣六块大洋!”



一个老汉蹲在树根底下,抽着旱烟,慢悠悠地问:“村长,你说的倒好听。我家的娃上了学,真能进工厂?”



村长拍着胸脯:“能!少帅亲口说的。工厂缺工人,识字的优先招。一个月六块大洋,比种地强十倍!”



老汉把烟袋锅子往鞋底上一磕,站起来:“那行!我家的两个娃,都送去!”



旁边一个妇女急了:“村长,我家就一个娃,他要帮我喂猪——”



村长笑了:“喂猪能挣几个钱?孩子上了学,将来进工厂,一个月挣六块大洋,够你买十头猪!”



妇女咬了咬牙:“那……也送!”



两千五百所学校,不能全盖新的,没那么多时间。



孙明远的办法是——能用的全用上。



城里的旧庙宇、祠堂、公房、甚至闲置的军营,能改的就

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