“不,恰恰相反,这很公平。”



塞德里克苦笑了一下。



“你们没注意吗?为了所谓的平衡,福尔摩斯教授给你们的选票设置了三倍权重。也就是说,只要有一个霍格沃茨的学生把票投给你们,你们获得的分数,就是我的三倍。”



这个规则,与其说是平衡,不如说是一剂催化剂,逼迫他们必须去争取霍格沃茨的选票,否则塞德里克将会在人数上拥有碾压性的优势。



“所以,”



塞德里克一字一顿地说,声音里充满了无力感。



“我们个人的武力,在福尔摩斯教授设计的新规则面前,毫无意义。我们必须亲自下场,去团结、去游说、去管理自己的支持者团队,为自己购买第二个项目线索的盲盒,积累购买力。”



他们忽然意识到,这场比赛,已经从勇士的对决,变成了一场属于全校学生的狂欢。



而他们,就是这场狂欢中,被追逐、被评判、被消费的核心。



“我需要一个计划。”



芙蓉第一个打破了沉默,她的眼神变了,先前的愤懑与屈辱,如今已被一种冷峻的、审视的目光所取代。



“如果这是一场游戏,那我就用游戏的规则来赢。”



ps:每章一题



美国魔法界的核心管理机构“美国魔法国会”成立于哪一年,其成立的直接背景是()



a1692年,塞勒姆审巫案后,美国巫师急需统一组织应对麻瓜迫害



b1693年,《国际巫师保密法》颁布后,为配合全球保密体系而成立



c1776年,美国麻瓜独立战争期间,为防止魔法卷入麻瓜战争而成立



d1892年,伊尔弗莫尼魔法学校扩招后,为协调学校与魔法社会的关系而成立



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