读。以后看书碰到不认得的字,靠着拼音就能读出来,还能去查字典,对了,字典带了没?”



芽芽一边点头一边拍拍自己的毛毛小包:“带了的!”



“行。”谢媛顿了顿,暂时也用不上,她又继续往下讲。



“知道了拼音,今天我就先教你三个拼音,a、o、e。这是拼音里最最基础的三个韵母,发出这几个音特别简单,只要张开嘴巴跟我学就行,不用闭嘴巴也不用咬舌头。就像搭屋子,这三个就是地基,我们把地基打好,屋子就不会倒。”



芽芽一脸崇拜眼睛亮晶晶看着说得头头是道的圆圆姐姐,圆圆姐姐真的好厉害啊!这么一说自己就明白拼音是干啥用的,也知道拼音的厉害之处。



搭房子芽芽可是有经验的,猪圈的第一块砖还是她垒的嘞!



见芽芽好像没有什么疑问,谢媛伸手拿起那块平板点亮屏幕,大大的卡通拼音字母出现在跑屏幕上。



她挪了一下位置,和芽芽并排坐着,脑袋凑近指着平板:“好啦,现在跟我学,第一个,a,张大嘴巴,啊——”



谢媛把嘴巴张得大大的,下巴往下翻,尽量把口型做得夸张方便芽芽看清楚。



芽芽目不转睛盯着圆圆姐姐的嘴巴,都能瞧见圆圆姐姐嘴巴里头的那个小舌头了。



“啊——”



芽芽努力把嘴巴使劲张大,小脸蛋都微微往两边鼓起。



“对,就是这样,很标准!”



谢媛检查了一下芽芽,发现能看到小舌头,笑眯眯夸她。



又读了两遍,谢媛开始教下个读音。



“第二个是o,嘴巴拢成圆圆的小圈圈,像是吹蜡烛一样,喔——”



谢媛嘟起嘴唇,圈成一个小小的圆洞,芽芽也学着嘟起嘴,撅得圆圆的,模仿着念:“喔——”



……



三个韵母读完,谢媛看时间还长,接着教声调。她抬起小手,在空中比划高低起伏。



“记住哦,声调有四个。一声平平的,二声往上扬,三声拐个大弯,四声往下落。来跟着平板念a的四声。”



谢媛点开播放,一边跟着念,手臂也跟着划动。



芽芽也举起小短手,跟着在空中划弧线,读三声的时候,小脑袋还跟着声调一起轻轻往下再往上抬。



读了好几轮,谢媛把平板放到一边,拿出先前摆好的拼音本和笔。



“现在我们来试着写一写,不用写很多,每个写一遍就够。”



“对了,芽芽妹妹你会写字不?”



芽芽拿起那只笔末端有一个可爱的小动物的漂亮笔,看着本子上四条线里头每一行开头的一个字母。



“我会的,圆圆姐姐,是要照着这个写吗?”



“对!”



谢媛凑在旁边,细心帮芽芽调整好握笔的姿势,看她一笔一划慢慢描摹,偶尔提醒一句:



“a要写满中间一格,o是一个完整的小圆圈,e先写一横,再画半圆。”



房间里渐渐只有铅笔芯划过纸张沙沙的轻响。楼下小店传来隐隐约约交谈嬉

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