。他轻轻推开门，借着窗外路灯的微光，看到父亲侧卧的身影，受伤的腿下垫着旧枕头。那条打着补丁的工装裤，搭在床边的椅子上。
他默默看了一会儿，关上门。回到自己桌前，准备收拾东西，明天开学报到。
他的手碰到暑假计划本下面，压着的一张折叠起来的旧烟盒纸。他愣了一下，拿起来。纸张很软，边缘毛糙，上面有熟悉的、歪歪扭扭的字迹。是父亲写的。
他展开。只有五个字，用圆珠笔重重地划下，力透纸背：
“别走我的路。”
没有称呼，没有落款，没有日期。
但古民知道，这是写给他的。就在这个暑假的某一天，当他不在家的时候，父亲坐在这张桌子前，或许对着他摊开的那些写满数字和k线图的笔记本、那些《致股东信》的打印稿、那些家教教案，沉默了许久，然后撕下烟盒的衬纸，写下了这五个字。
别走我的路。
父亲的路，是什么路？
是初中没读完就辍学，跟着同乡进城，在建筑工地搬砖、和灰、扛水泥，用最原始的体力换取微薄收入，直到身体被榨干、被意外击垮的路。是沉默寡言，把所有苦楚憋在心里，以为靠一身力气就能撑起一个家，最终却连妻子的医药费、自己的手术费都凑不齐，只能眼睁睁看着家人下跪、看着希望一点点熄灭的路。是穿着打满补丁的裤子，坐在昏暗的灯光下，喝着一碗清可见底的稀饭，把所有的尊严和梦想，就着咸菜默默吞咽下去的路。
是绝路。
父亲在告诉他，不要重复这条用血肉之躯对抗钢铁巨兽，最终被碾得粉碎的路。
但古民从这五个字里，还读出了更深的、父亲可能自己都未完全明言的恐惧。
父亲也许隐约察觉到了他在接触股票。在父亲朴素的认知里，那是不务正业，是**，是比工地更危险、更容易让人倾家荡产的深渊。刘建国那种靠坑蒙拐骗、卷款跑路的“老板”，或许就是父亲对“做生意”、“搞金融”最直观的负面印象。父亲怕他，为了快速摆脱贫困，走上另一条歪路——一条看似轻松、实则万劫不复的邪路。
“别走我的路。”既是恳求，也是警告。恳求他不要重复父辈的悲惨命运，警告他不要滑向更可怕的堕落。
古民握着这张轻飘飘的烟盒纸，感觉它重逾千斤。他仿佛能触摸到父亲写下这五个字时，那粗糙手指的颤抖，那浑浊眼睛里深不见底的忧虑，和那被生活压垮的脊背里，最后一点残存的、对儿子的、笨拙而无力的保护欲。
父亲不懂k线，不懂财报，不懂巴菲特。他不懂儿子在深夜里研究的那些图形和数字，究竟是在构建一道防御的城墙，还是在挖掘一个埋葬自己的陷阱。他只能用最直白的方式，用自己血淋淋的人生教训，发出最原始的呐喊：别过来！这里危险！
古民静静地坐了很久。窗外传来远处火车的汽笛声，悠长而苍凉。
他把烟盒纸小心地抚平，夹进暑假计划本的第一页。和那张五千元学费存款凭条，放在一起。
然后，他拿出一个新笔记本。这是他为高二新学期准备的。在扉页上，他写下：
高二学年核心目标：证明“我的路”
方向：用脑力与系统，创造体面、可持续的财富增量，并逐步改善家庭境遇。
原则：
他默默看了一会儿，关上门。回到自己桌前，准备收拾东西，明天开学报到。
他的手碰到暑假计划本下面，压着的一张折叠起来的旧烟盒纸。他愣了一下，拿起来。纸张很软，边缘毛糙，上面有熟悉的、歪歪扭扭的字迹。是父亲写的。
他展开。只有五个字，用圆珠笔重重地划下，力透纸背：
“别走我的路。”
没有称呼，没有落款，没有日期。
但古民知道，这是写给他的。就在这个暑假的某一天，当他不在家的时候，父亲坐在这张桌子前，或许对着他摊开的那些写满数字和k线图的笔记本、那些《致股东信》的打印稿、那些家教教案，沉默了许久，然后撕下烟盒的衬纸，写下了这五个字。
别走我的路。
父亲的路，是什么路？
是初中没读完就辍学，跟着同乡进城，在建筑工地搬砖、和灰、扛水泥，用最原始的体力换取微薄收入，直到身体被榨干、被意外击垮的路。是沉默寡言，把所有苦楚憋在心里，以为靠一身力气就能撑起一个家，最终却连妻子的医药费、自己的手术费都凑不齐，只能眼睁睁看着家人下跪、看着希望一点点熄灭的路。是穿着打满补丁的裤子，坐在昏暗的灯光下，喝着一碗清可见底的稀饭，把所有的尊严和梦想，就着咸菜默默吞咽下去的路。
是绝路。
父亲在告诉他，不要重复这条用血肉之躯对抗钢铁巨兽，最终被碾得粉碎的路。
但古民从这五个字里，还读出了更深的、父亲可能自己都未完全明言的恐惧。
父亲也许隐约察觉到了他在接触股票。在父亲朴素的认知里，那是不务正业，是**，是比工地更危险、更容易让人倾家荡产的深渊。刘建国那种靠坑蒙拐骗、卷款跑路的“老板”，或许就是父亲对“做生意”、“搞金融”最直观的负面印象。父亲怕他，为了快速摆脱贫困，走上另一条歪路——一条看似轻松、实则万劫不复的邪路。
“别走我的路。”既是恳求，也是警告。恳求他不要重复父辈的悲惨命运，警告他不要滑向更可怕的堕落。
古民握着这张轻飘飘的烟盒纸，感觉它重逾千斤。他仿佛能触摸到父亲写下这五个字时，那粗糙手指的颤抖，那浑浊眼睛里深不见底的忧虑，和那被生活压垮的脊背里，最后一点残存的、对儿子的、笨拙而无力的保护欲。
父亲不懂k线，不懂财报，不懂巴菲特。他不懂儿子在深夜里研究的那些图形和数字，究竟是在构建一道防御的城墙，还是在挖掘一个埋葬自己的陷阱。他只能用最直白的方式，用自己血淋淋的人生教训，发出最原始的呐喊：别过来！这里危险！
古民静静地坐了很久。窗外传来远处火车的汽笛声，悠长而苍凉。
他把烟盒纸小心地抚平，夹进暑假计划本的第一页。和那张五千元学费存款凭条，放在一起。
然后，他拿出一个新笔记本。这是他为高二新学期准备的。在扉页上，他写下：
高二学年核心目标：证明“我的路”
方向：用脑力与系统，创造体面、可持续的财富增量，并逐步改善家庭境遇。
原则：
本章未完，点击下一页继续阅读
(2/4)