正文 第 494 章难道皇后娘娘也不该识字读书吗？
/>
“臣附议！”
………
他话音刚落，身后几名关中世家的御史纷纷出列附议，一时间朝堂上尽是附和之声。
端坐龙椅的李世民见到这一幕，心头暗喜。
他正愁找不到机会好好敲打一下魏无羡，没想到，他自己送上门来了！
待弹劾之声稍歇，他看向魏征：“魏卿，你怎么看？”
这田舍翁不是喜欢护犊子吗？他倒是想看看这田舍翁这次还怎么护？！
魏征缓步出列，朝李世民行了一礼，然后转身面朝窦诞：
“窦大人方才说什么？牝鸡司晨，阴阳倒悬，国将不国？”
“老夫想请问窦大人一句，让女童识字读书，到底是伤了大唐的国本，还是伤了你关中世家的私利？”
窦诞脸色一变：“魏侍中此言何意？本官弹劾魏无羡违背礼教，与私利何干！”
“与私利何干？”
魏征冷笑：“窦大人，你扶风窦氏在关中兼并良田数万亩，家中僮仆数千人，世代以门阀自居！”
“你们垄断典籍、把持学问，连寒门子弟读书都要看你们脸色！”
“如今我儿在武功县让女童入学开蒙，让那些世世代代被你们踩在脚下的穷苦百姓也能识字读书！”
“窦大人，你摸着良心说，你弹劾他，是为了礼教，还是为了你们关中世家的门阀根基？”
窦诞被魏征那浑身的浩然正气震慑住了，一时语塞！
他左右看了看，那些方才还义愤填膺附议他的御史们此刻一个个眼观鼻鼻观心，没有一个站出来替他挡箭。
“至于礼教……”
魏征转过身面朝满殿文武：“什么是礼教？孔圣人说“有教无类”，圣人教的是天下人，不是只教男人！”
“你们口口声声说女子读书会败坏伦常，本官倒想问问，皇后娘娘辅佐陛下治理后宫，以贤德母仪天下，难道皇后娘娘也不该识字读书吗？”
此言一出，满殿诸公俱是脸色一变。
魏征把长孙皇后都搬出来了！若他们再拿礼教说事，岂不是在暗讽长孙皇后读书也无用？这顶大帽子扣下来可不得了！
一时间，殿内百官噤若寒蝉，无人敢言！
李世民眉头紧皱。
观音婢确实饱读诗书，这田舍翁拿观音婢举例，就是他也不能反驳。
可若就此罢休，他实在是心有不甘！
他轻咳一声，看向魏征：“魏卿，男女有别，各司其职，自古以来便是如此！”
“魏无羡把这千年的规矩破了，万一将来女子争相效仿，闹出什么乱子，这后果，谁来担？”
魏征一脸淡定，稳如老狗：“陛下方才说，男女有别，各司其职，自古以来便是如此。”
“臣敢问陛下，自古以来，可有拼音之法，水泥路，黑板粉笔？”
“陛下，自古以来没有的东西，不一定就是错的，自古以来就有的规矩，也不一定就是对的！商鞅变法之前，可有军功爵？
“臣附议！”
………
他话音刚落，身后几名关中世家的御史纷纷出列附议，一时间朝堂上尽是附和之声。
端坐龙椅的李世民见到这一幕，心头暗喜。
他正愁找不到机会好好敲打一下魏无羡，没想到，他自己送上门来了！
待弹劾之声稍歇，他看向魏征：“魏卿，你怎么看？”
这田舍翁不是喜欢护犊子吗？他倒是想看看这田舍翁这次还怎么护？！
魏征缓步出列，朝李世民行了一礼，然后转身面朝窦诞：
“窦大人方才说什么？牝鸡司晨，阴阳倒悬，国将不国？”
“老夫想请问窦大人一句，让女童识字读书，到底是伤了大唐的国本，还是伤了你关中世家的私利？”
窦诞脸色一变：“魏侍中此言何意？本官弹劾魏无羡违背礼教，与私利何干！”
“与私利何干？”
魏征冷笑：“窦大人，你扶风窦氏在关中兼并良田数万亩，家中僮仆数千人，世代以门阀自居！”
“你们垄断典籍、把持学问，连寒门子弟读书都要看你们脸色！”
“如今我儿在武功县让女童入学开蒙，让那些世世代代被你们踩在脚下的穷苦百姓也能识字读书！”
“窦大人，你摸着良心说，你弹劾他，是为了礼教，还是为了你们关中世家的门阀根基？”
窦诞被魏征那浑身的浩然正气震慑住了，一时语塞！
他左右看了看，那些方才还义愤填膺附议他的御史们此刻一个个眼观鼻鼻观心，没有一个站出来替他挡箭。
“至于礼教……”
魏征转过身面朝满殿文武：“什么是礼教？孔圣人说“有教无类”，圣人教的是天下人，不是只教男人！”
“你们口口声声说女子读书会败坏伦常，本官倒想问问，皇后娘娘辅佐陛下治理后宫，以贤德母仪天下，难道皇后娘娘也不该识字读书吗？”
此言一出，满殿诸公俱是脸色一变。
魏征把长孙皇后都搬出来了！若他们再拿礼教说事，岂不是在暗讽长孙皇后读书也无用？这顶大帽子扣下来可不得了！
一时间，殿内百官噤若寒蝉，无人敢言！
李世民眉头紧皱。
观音婢确实饱读诗书，这田舍翁拿观音婢举例，就是他也不能反驳。
可若就此罢休，他实在是心有不甘！
他轻咳一声，看向魏征：“魏卿，男女有别，各司其职，自古以来便是如此！”
“魏无羡把这千年的规矩破了，万一将来女子争相效仿，闹出什么乱子，这后果，谁来担？”
魏征一脸淡定，稳如老狗：“陛下方才说，男女有别，各司其职，自古以来便是如此。”
“臣敢问陛下，自古以来，可有拼音之法，水泥路，黑板粉笔？”
“陛下，自古以来没有的东西，不一定就是错的，自古以来就有的规矩，也不一定就是对的！商鞅变法之前，可有军功爵？
本章未完，点击下一页继续阅读
(2/3)