丽贝卡教授没有介绍贝拉的意思,毕竟刚刚开学,这里的大多数也都还没有相互认识,只是示意她找个空位坐下。



教室里的空位很多,但基本都散布在后排。



贝拉从克洛伊身侧走过,朝满脸茫然的他悄悄眨了下眼睛。



那些原本还沉浸在“黑夜魔法使”余韵中的学生们,注意力终于被这位突然出现的新同学吸引了一部分。



不少人偷偷回头打量她,低声交头接耳,猜测着她的来历。



毕竟,新生测试刚刚结束,名单已经公布,该走的人走了,该留的人留了。



这时候突然冒出来一个从没见过的人,而且跳过了整整三天的测试环节直接入学,这无论如何都不太寻常。



但丽贝卡教授显然没有要解释的意思。



她抬起手,轻轻敲了敲讲台:“好了,都安静。”



教室里那些低低的议论声便如同被掐断的线头,迅速地消失了。



丽贝卡教授的目光扫过全班:“接下来,拿出你们的传影石,现在你们应该已经收到了各自的课表。”



克洛伊闻言,暂时将自己从和贝拉竟然会在深空学院里重逢的惊讶中抽离,和周围的其他同学一起从空间戒指里摸出传影石,点亮屏幕。



果然,一条新的消息提示正安静地躺在收件箱里。



他点开,一行行密密麻麻的课程安排便铺展开来,占据了大半块屏幕。



“这是学院根据你们的过往履历,以及在这三天测试中收集到的数据,为你们量身打造的课表。”



丽贝卡教授的声音从讲台上传来:“如非必要,禁止旷课。这关系到你们的学分,我想,在这三天里,你们已经充分了解到学分意味着什么。”



教室里有人忍不住低头看了一眼自己的传影石屏幕,然后发出一声压抑的倒吸凉气的声音。



丽贝卡教授没有理会那些反应,继续道:“你们有十分钟的时间检查各自的课表,有异议的可以提出来。”



话音落下,教室里便响起一片窸窸窣窣的声音,学生们纷纷低下头,认真地翻看起自己传影石上的课程安排。



克洛伊也不例外。



他的课表排得相当满,从周一排到周五,每天上午下午都有课,只有午休时间留出了一小段空隙。



课程种类也相当驳杂。



什么高阶元素转换理论啊,魔导工程学啊,还有古代符文语义学、魔力循环进阶、魔法阵原理与构造,魔兽生态学、跨种族文化交流……



简直数不胜数。



克洛伊的目光扫过那些密密麻麻的课程名称,嘴角微微抽了一下。



“高阶元素转换理论”“古代符文语义学”“魔法阵原理与构造”,光是读一遍这些名字,他就觉得自己前些天被萝茵塞进脑子的那些知识点又开始在太阳穴位置隐隐作痛了。



而且不知道是不是错觉,为什么他的课表里,关于理论文化的部分占比为何如此之高?



是所有人都这样吗?



而就在他对着课表默默感慨时,旁边传来一阵细微的动静。



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