，“美国有几个团队在做，斯坦福、it、杜克大学……“
“但这很难，“王医生把书递给林煜，“需要物理、生物、计算机、医学多学科知识。没有十几年的积累，很难做出成果。“
林煜接过那些期刊，沉甸甸的。
“我可以学，“他说，“我有时间。“
王医生看着这个十八岁的少年，眼神复杂。
“林煜，你是想……救你妈？“
林煜点头：“不只是我妈。“
他抬起头，看着王医生：“我想救所有像她一样的人。包括未来的我自己。“
王医生愣了一下，然后笑了。
那笑容里有欣赏，也有心疼。
“好，“他拍拍林煜的肩膀，“那你要加油。“
市图书馆
从医院出来，林煜直接去了市图书馆。
他找到医学区，把能找到的所有相关书籍都搬到桌上——
《神经解剖学》
《脑功能与认知》
《生物电磁学》
《医学物理学》
他疯狂地翻阅，做笔记。
很多内容他看不懂，生物学的术语太专业了。
但没关系，他可以慢慢学。
他找到一本《科学美国人》的合订本，翻到一篇文章：
《
a-puter terface: the future of edice》
脑机接口：医学的未来
文章介绍了几个案例：
一个瘫痪病人，通过植入大脑的电极，用“想法“控制机械臂，成功喝到了一杯咖啡。
实验鼠的大脑被植入电极后，通过电刺激，恢复了部分运动功能。
科学家正在研究，用脑机接口帮助植物人恢复意识。
林煜看着这些文字，心跳越来越快。
这就是答案！
物理x生物x工程x医学
这就是他要走的路！
笔记本上的规划
林煜拿出笔记本，开始画图。
第一张图：母亲的大脑
他画出受损的区域，标注：
如何检测剩余的脑电信号？
如何刺激这些区域？
如何让神经元重新连接？
第二张图：脑机接口原型
大脑
↓
信号采集（电极光学）
↓
信号处理（ai算法）
↓
信号输出（电刺激化学物理）
↓
神经修复 认知恢复
第三张图：学习路径
高三：物理竞赛+高考冲刺
大学：物理系+生物医学工程双学位
研究生：脑机接口方向
博士：开发植物人唤醒技术
目标：救妈妈，救所有人
然后，他在笔记本上写下：
“2003年7月16日“
“今天，我知道了真相。“
“我的天赋，来自大脑的异常。“
“妈妈的昏迷，也是因为同样的异常。“
“医生说，我也会有那一天。“
“可能五年，可能十年。“
“但我不怕。“
“因为我找到了方向。“
“我要研究脑机接口。“
“我要用物理，解码大脑。“
“我要救妈妈，救我自己，救所有像我们一样的人。“
“这是我的使命。“
“这是我活着的意义。“
“医生说我要避免过度用脑。“
“但我决定反其道而行。“
“我要用这颗有病的大脑，去理解大脑本身。“
“这是一场**，赌注是我的生命。“
“但我愿意。“
他合上笔记本，看着窗外的夕阳。
天空被染成橘红色，云层像燃烧一样。
很美。
但他知道，前面的路会很难。
难到可能会要了他的命。
但他不后悔。
章末记
那天，我知道了我和妈妈都是“有病“的。
但我也知道了，我的“病“可能是救她的钥匙。
医生说我要避免过度用脑，否则会像妈一样倒下。
但我决定反其道而行。
我要用这颗“有病“的大脑，去理解大脑本身。
因为只有我，才能真正理解妈妈现在的状态。
只有我，才有动力去找到答案。
这是一场**，赌注是我的生命。
可能五年后，我会倒下。
可能十年后。
但也可能，在倒下之前，我找到了救妈妈的方法。
找到了救自己的方法。
找到了救所有人的方法。
从那天起，我不再为竞赛失败而自责。
不再为失去爱情而痛苦。
因为我找到了更重要的事。
一个值得用生命去追求的使命。
妈，你等我。
就算我只有十年，我也要把这十年，全部用来救你。
我发誓。
『加入书签，方便阅读』(3/3)
“但这很难，“王医生把书递给林煜，“需要物理、生物、计算机、医学多学科知识。没有十几年的积累，很难做出成果。“
林煜接过那些期刊，沉甸甸的。
“我可以学，“他说，“我有时间。“
王医生看着这个十八岁的少年，眼神复杂。
“林煜，你是想……救你妈？“
林煜点头：“不只是我妈。“
他抬起头，看着王医生：“我想救所有像她一样的人。包括未来的我自己。“
王医生愣了一下，然后笑了。
那笑容里有欣赏，也有心疼。
“好，“他拍拍林煜的肩膀，“那你要加油。“
市图书馆
从医院出来，林煜直接去了市图书馆。
他找到医学区，把能找到的所有相关书籍都搬到桌上——
《神经解剖学》
《脑功能与认知》
《生物电磁学》
《医学物理学》
他疯狂地翻阅，做笔记。
很多内容他看不懂，生物学的术语太专业了。
但没关系，他可以慢慢学。
他找到一本《科学美国人》的合订本，翻到一篇文章：
《
a-puter terface: the future of edice》
脑机接口：医学的未来
文章介绍了几个案例：
一个瘫痪病人，通过植入大脑的电极，用“想法“控制机械臂，成功喝到了一杯咖啡。
实验鼠的大脑被植入电极后，通过电刺激，恢复了部分运动功能。
科学家正在研究，用脑机接口帮助植物人恢复意识。
林煜看着这些文字，心跳越来越快。
这就是答案！
物理x生物x工程x医学
这就是他要走的路！
笔记本上的规划
林煜拿出笔记本，开始画图。
第一张图：母亲的大脑
他画出受损的区域，标注：
如何检测剩余的脑电信号？
如何刺激这些区域？
如何让神经元重新连接？
第二张图：脑机接口原型
大脑
↓
信号采集（电极光学）
↓
信号处理（ai算法）
↓
信号输出（电刺激化学物理）
↓
神经修复 认知恢复
第三张图：学习路径
高三：物理竞赛+高考冲刺
大学：物理系+生物医学工程双学位
研究生：脑机接口方向
博士：开发植物人唤醒技术
目标：救妈妈，救所有人
然后，他在笔记本上写下：
“2003年7月16日“
“今天，我知道了真相。“
“我的天赋，来自大脑的异常。“
“妈妈的昏迷，也是因为同样的异常。“
“医生说，我也会有那一天。“
“可能五年，可能十年。“
“但我不怕。“
“因为我找到了方向。“
“我要研究脑机接口。“
“我要用物理，解码大脑。“
“我要救妈妈，救我自己，救所有像我们一样的人。“
“这是我的使命。“
“这是我活着的意义。“
“医生说我要避免过度用脑。“
“但我决定反其道而行。“
“我要用这颗有病的大脑，去理解大脑本身。“
“这是一场**，赌注是我的生命。“
“但我愿意。“
他合上笔记本，看着窗外的夕阳。
天空被染成橘红色，云层像燃烧一样。
很美。
但他知道，前面的路会很难。
难到可能会要了他的命。
但他不后悔。
章末记
那天，我知道了我和妈妈都是“有病“的。
但我也知道了，我的“病“可能是救她的钥匙。
医生说我要避免过度用脑，否则会像妈一样倒下。
但我决定反其道而行。
我要用这颗“有病“的大脑，去理解大脑本身。
因为只有我，才能真正理解妈妈现在的状态。
只有我，才有动力去找到答案。
这是一场**，赌注是我的生命。
可能五年后，我会倒下。
可能十年后。
但也可能，在倒下之前，我找到了救妈妈的方法。
找到了救自己的方法。
找到了救所有人的方法。
从那天起，我不再为竞赛失败而自责。
不再为失去爱情而痛苦。
因为我找到了更重要的事。
一个值得用生命去追求的使命。
妈，你等我。
就算我只有十年，我也要把这十年，全部用来救你。
我发誓。
『加入书签，方便阅读』(3/3)