2001年6月15日,省物理竞赛。
考场设在省城一中的大礼堂,来自全省各地的三百多名学生坐在里面。
林煜坐在第127号座位,深吸了一口气。
这是他第二次参加竞赛,也是最关键的一次。
如果能拿省一等奖,就有机会保送或加分。
如果只是二等奖,虽然也能加分,但不够清华、北大的标准。
他不能失败。
监考老师发下试卷:“考试时间三小时,开始。“
林煜翻开试卷,快速扫了一眼。
十道大题,从力学到电磁学,从热力学到光学,涵盖了所有内容。
他拿起笔,开始做题。
第一题,力学,求变力作用下的运动轨迹。
他闭上眼睛,画面浮现——物体在变力作用下,轨迹是一条复杂的曲线。他“看见“了每一个瞬间的受力情况,看见了速度矢量的变化。
写。
第二题,热力学,求理想气体在复杂过程中的熵变。
这次他没有“看“,而是用公式硬算。因为熵是一个抽象的概念,很难“看见“。
算。
第三题、第四题、第五题……
林煜做得很顺利,每一题都很细心,每一步都检查两遍。
这四个月的魔鬼训练,让他的计算能力提升了很多,也让他变得更加细心。
时间一分一秒过去,考场里只有笔尖摩擦纸张的声音。
最后一题,电磁感应。
题目很复杂:一个导体棒在非均匀磁场中运动,磁场强度随位置变化,求感应电动势和电流。
林煜看着题目,知道这是一道压轴题,也是拉开差距的题。
他必须做对。
他闭上眼睛,开始“看见“——
磁场分布在空间中,像一张看不见的网。
导体棒切割磁感线,产生感应电动势。
电流在导体中流动,形成闭合回路。
电流产生的磁场又与外磁场相互作用……
画面越来越清晰,越来越复杂。
他看到了磁感线的密度变化,看到了电子的定向移动,看到了能量的转换,看到了麦克斯韦方程组在真实世界中的体现。
他“看“得越来越深。
深到他仿佛能看到空间本身在扭曲,看到时间在流动,看到宇宙的规则在运行……
他的大脑像一台超负荷运转的计算机,处理着海量的信息。
他快速推导,快速计算,快速写下答案。
写完最后一个字,他松了一口气。
但就在这一瞬间——
一阵剧烈的头痛袭来。
比以往任何一次都
考场设在省城一中的大礼堂,来自全省各地的三百多名学生坐在里面。
林煜坐在第127号座位,深吸了一口气。
这是他第二次参加竞赛,也是最关键的一次。
如果能拿省一等奖,就有机会保送或加分。
如果只是二等奖,虽然也能加分,但不够清华、北大的标准。
他不能失败。
监考老师发下试卷:“考试时间三小时,开始。“
林煜翻开试卷,快速扫了一眼。
十道大题,从力学到电磁学,从热力学到光学,涵盖了所有内容。
他拿起笔,开始做题。
第一题,力学,求变力作用下的运动轨迹。
他闭上眼睛,画面浮现——物体在变力作用下,轨迹是一条复杂的曲线。他“看见“了每一个瞬间的受力情况,看见了速度矢量的变化。
写。
第二题,热力学,求理想气体在复杂过程中的熵变。
这次他没有“看“,而是用公式硬算。因为熵是一个抽象的概念,很难“看见“。
算。
第三题、第四题、第五题……
林煜做得很顺利,每一题都很细心,每一步都检查两遍。
这四个月的魔鬼训练,让他的计算能力提升了很多,也让他变得更加细心。
时间一分一秒过去,考场里只有笔尖摩擦纸张的声音。
最后一题,电磁感应。
题目很复杂:一个导体棒在非均匀磁场中运动,磁场强度随位置变化,求感应电动势和电流。
林煜看着题目,知道这是一道压轴题,也是拉开差距的题。
他必须做对。
他闭上眼睛,开始“看见“——
磁场分布在空间中,像一张看不见的网。
导体棒切割磁感线,产生感应电动势。
电流在导体中流动,形成闭合回路。
电流产生的磁场又与外磁场相互作用……
画面越来越清晰,越来越复杂。
他看到了磁感线的密度变化,看到了电子的定向移动,看到了能量的转换,看到了麦克斯韦方程组在真实世界中的体现。
他“看“得越来越深。
深到他仿佛能看到空间本身在扭曲,看到时间在流动,看到宇宙的规则在运行……
他的大脑像一台超负荷运转的计算机,处理着海量的信息。
他快速推导,快速计算,快速写下答案。
写完最后一个字,他松了一口气。
但就在这一瞬间——
一阵剧烈的头痛袭来。
比以往任何一次都
本章未完，点击下一页继续阅读
(1/5)