暑假,已经过半。



当绝大多数的高中生,都还沉浸在空调、西瓜、和王者荣耀所带来的假期快乐中时。



天远学校那座刚刚才落成不久的实验中心里,却依旧是灯火通明。



物理社的所有成员,几乎是整个暑假都一天不落,全都泡在了实验中心一楼的,那个最大的公共实验区里。



实验楼没开放的时候,他们就待在教学楼的实验室里面。



等实验楼开放了,他们就带着设备搬过来。



之前,陆远大笔一挥,特批下来的那些顶级实验设备,也早已全部采购到位了。



工业级的3d打印机,可以实时显示波形的高精度示波器,还有那,足以用来制备各种高新复合材料的,专业级的材料制备台……



所有的硬件,都已齐全。



别说差生玩具多了,这分明就是直接给差生造了一身钢铁侠的装甲!



但,他们最重要的,那个,关于“天远二号”探空火箭的项目申请书,却迟迟,没有定稿。



周宇看着自己手中那份已经被他来来回回修改了四五遍的方案,眉头,紧紧地,锁在了一起。



他自己,都对这份方案,感到不满意。



他最开始的想法,很简单。



既然天远一号成功了,那就顺理成章,物理社继续做个“天远二号”



一个比“天远一号”推力更大,箭体更长,能飞得,更高,更远的,升级版的探空火箭。



然而,当临近定稿,他就开始纠结了。



搞火箭,似乎改变不了世界。



只是单纯让外界觉得,他们这些高中生很厉害。



可帮助不了任何人。



于是后面几天,周宇又带着社员们,熬了好几个通宵,提出了第二版的方案——



他们决定,放弃对飞行高度的追求。



转而,去攻克回收段的姿态控制系统。



让火箭,不仅能飞上去,还能完好无损再飞回来。



但,当他们,将这个方案的细节,一点点完善下去的时候,他们却又发现。



这,好像也只是,一个工程上的优化。



还是老问题,造这个的意义是什么?



到底该做什么,才是有意义的?



那天下午,周宇因为一个数据的问题,需要回教学楼的图书馆里,查阅一些资料。



当他,走到教学楼一楼的走廊上时。



正好,碰到了一个坐着轮椅,看起来,有些面生的学弟。



那个学弟,应该是今年新入学的一年级新生。



因为,先天性的脊柱裂,导致他双腿无法正常行走。



他坐着的那辆看起来就很高科技的电动轮椅,是学校专门为他量身定制的。



但在经过走廊上一个为了方便排水,而设计的一个小小的斜坡时。



他还是,显得有

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