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“当然。”



得到李承乾肯定的回答后,李治高兴地站起身,道:“谢皇兄。”



在东宫学习期间,李承乾也是有意把这些弟弟妹妹们往他们感兴趣的方向引导,而李治明显是偏向于土木工程。



而生在皇家有一个巨大的好处,那就是他们有足够的时间跟资源来培养他们的兴趣爱好,并且在这一行内取得成绩。



就像李治,如果是平常人家的孩子,这个年纪根本没有机会接触到国家级别的工程,但李治却可以。



哪怕不能插手,但却可以全程参与。



翌日,刚下了早朝,李承乾就被叫到了政事堂。



除了要跟房玄龄等人讨论五年规划的具体内容外,还有就是安排明年的教育工作。



随着大唐的基础教育规模越来越大,今年也是要派出一些人去青海那里给青海的牧民孩子们教学。



作为刚加入大唐不久的青海,大唐对于这件事情是十分重视的。



此前派去青海的那一批基层官吏,已经在青海不少地方设立的教学点,现在缺德就是人手。



“根据青海那边送来的奏报,这一次最少需要三百人才能满足要求。”



马周拿起青海魏元忠等人送来的奏报,开口说道。



“三百人,这可不是个小数目啊。”



房玄龄闻言不由皱了皱眉头。



对于大唐来说三百读书人自然不是问题的,问题是愿意找出愿意去青海的三百人很难。



毕竟此时的青海虽然已经纳入了大唐版图,但是在很多唐人的眼中,青海依旧是苦寒之地,普通人尚且不太愿意前往更不用说是读书人了。



“这的确是个问题啊。”



长孙无忌也是开口附和道。



“先在国子监内部看看有多少人愿意主动报名前往,要是不够的话,让吏部那边从往届的科举学子中抽调填补。”



李承乾开口给这件事情定下了调子。



随后众人纷纷开口对此次青海支教的事情进行补充,李承乾在一旁则是听着,不时开口补充两句。



“对了,殿下,姜明子那边是不是应该安排下了?”



等到讨论的差不多后,房玄龄开口说道。



要知道姜明子可是今年科举科学一科的魁首,但是直到现在都尚未安排官职,房玄龄担心长此下去,恐怕会引来非议,于是开口提醒道。



“房公不用担心,姜明子孤自有安排。”



说起来姜明子现在应该还在啃那些他从未接触过的知识吧。



对于姜明子李承乾还是相当重视的,只不过现在的姜明子还是发展的关键时刻,他的精力应该放在学习上,而不是其他的事情上。



听到太子对姜明子另有安排,房玄龄也不再多说什么。



会一直开到中午,散会后有内侍快步上前,恭声道,“殿下,陛下召殿下去立政殿用饭。”



“房公,承乾恐怕不能奉陪了。”



李承乾有些歉意的对房玄龄说道,毕竟

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