正文 第296章 想着能不能挖个墙角啥的
小鸟告诉苏糖，今天上层领导来红旗学校巡查，这会儿正在校长办公室，攥紧了拳头，一气呵成走进去，软乎乎的小手交握在一起，局促不安，害怕紧张委屈，给苏糖演绎了个淋漓尽致。
视察的领导正在说苏糖这个学生，红旗小学出了个小天才，引起了市里的注意，还有几个学校暗戳戳的想来红旗小学把苏糖和顾时野这两个小天才都挖走。
校长对这两个孩子捂的可严实了，深怕被人抢走了，今天跟着领导来巡查的就有东风小学的副校长。
他今天来的目的就是想看看传说中的两个小天才……
梁振邦死活不给他见，沈保国那叫一个抓心挠肝啊，要是见不到这两个小天才，他这一趟岂不是白来了？
哼，老梁不就是怕他挖墙脚？
嘿，看人真准！
他就是冲着两个小天才来的，最好是能挖个墙角什么的就最好。
沈保国一扭头，就看到灰扑扑的小团子，哦吼，好可爱！
沈保国硬汉一般的外表下藏着一颗粉嫩的心，尤其是拒绝不了可爱的小家伙！这孩子完全的长在他审美点上了啊。
啊啊啊，好想拐回去当闺女！
沈保国的内心虽然发出了尖锐的爆鸣声，但表面上还是淡定的不得了，接着就看到小家伙的眼泪啪嗒啪嗒像断线的珠子往下落。
“小姑娘，快跟哥哥说说，是谁欺负你了。”沈保国心都快碎了。
梁振邦；臭不要脸。
领导霍明远：……
沈保国连忙拿出纸巾给小姑娘擦眼泪，“谁欺负你了？快告诉哥哥，哥哥一拳就把他给打成肉饼去。”
校长梁振邦见过苏糖，虽然苏糖灰扑扑的，但梁振邦还是一眼就认出了苏糖。
看到沈保国热络的举动，梁振邦有一种墙角要被成功挖走的危机感，连忙把小团长从沈保国手里夺了过来。
“怎么回事？是和同学打架了吗？谁欺负你了？”
梁振邦关心的问道。
“今天班里来了个插班生想要我的位置，我不愿意，吴老师就让我去扫厕所，还……”小团子可怜兮兮的伸出红彤彤的手，很显然是被藤条打的。
吴梅就有一根藤条专门用来惩罚不听话的学生，关于这事儿，梁振邦好几次跟吴梅说，这样不行。
吴梅都是表面上应承着，但该怎么做还是怎么做。
还说；乡下的孩子不都是这样过来的吗？我以前的老师也是这样对我的，我下手已经很轻了，我之前被老师打的写作业都写不了，我说什么了？
“居然还有这样的老师！老梁啊，你们红旗学校也不过如此啊，东风学校就不会有这样的老师！小姑娘，告诉哥哥，你叫什么名字呀！”
“我叫……苏糖。”
梁振邦想要阻挠苏糖说，但苏糖早就看穿了梁振邦的想法，说的飞快。
领导霍明远这一次来视察，就是为了老师体罚学生来的，还特地着重了这件事。
就在十分钟之前，梁振邦还和霍明远再三保证红旗学校绝对不会出现这样的状况！
视察的领导正在说苏糖这个学生，红旗小学出了个小天才，引起了市里的注意，还有几个学校暗戳戳的想来红旗小学把苏糖和顾时野这两个小天才都挖走。
校长对这两个孩子捂的可严实了，深怕被人抢走了，今天跟着领导来巡查的就有东风小学的副校长。
他今天来的目的就是想看看传说中的两个小天才……
梁振邦死活不给他见，沈保国那叫一个抓心挠肝啊，要是见不到这两个小天才，他这一趟岂不是白来了？
哼，老梁不就是怕他挖墙脚？
嘿，看人真准！
他就是冲着两个小天才来的，最好是能挖个墙角什么的就最好。
沈保国一扭头，就看到灰扑扑的小团子，哦吼，好可爱！
沈保国硬汉一般的外表下藏着一颗粉嫩的心，尤其是拒绝不了可爱的小家伙！这孩子完全的长在他审美点上了啊。
啊啊啊，好想拐回去当闺女！
沈保国的内心虽然发出了尖锐的爆鸣声，但表面上还是淡定的不得了，接着就看到小家伙的眼泪啪嗒啪嗒像断线的珠子往下落。
“小姑娘，快跟哥哥说说，是谁欺负你了。”沈保国心都快碎了。
梁振邦；臭不要脸。
领导霍明远：……
沈保国连忙拿出纸巾给小姑娘擦眼泪，“谁欺负你了？快告诉哥哥，哥哥一拳就把他给打成肉饼去。”
校长梁振邦见过苏糖，虽然苏糖灰扑扑的，但梁振邦还是一眼就认出了苏糖。
看到沈保国热络的举动，梁振邦有一种墙角要被成功挖走的危机感，连忙把小团长从沈保国手里夺了过来。
“怎么回事？是和同学打架了吗？谁欺负你了？”
梁振邦关心的问道。
“今天班里来了个插班生想要我的位置，我不愿意，吴老师就让我去扫厕所，还……”小团子可怜兮兮的伸出红彤彤的手，很显然是被藤条打的。
吴梅就有一根藤条专门用来惩罚不听话的学生，关于这事儿，梁振邦好几次跟吴梅说，这样不行。
吴梅都是表面上应承着，但该怎么做还是怎么做。
还说；乡下的孩子不都是这样过来的吗？我以前的老师也是这样对我的，我下手已经很轻了，我之前被老师打的写作业都写不了，我说什么了？
“居然还有这样的老师！老梁啊，你们红旗学校也不过如此啊，东风学校就不会有这样的老师！小姑娘，告诉哥哥，你叫什么名字呀！”
“我叫……苏糖。”
梁振邦想要阻挠苏糖说，但苏糖早就看穿了梁振邦的想法，说的飞快。
领导霍明远这一次来视察，就是为了老师体罚学生来的，还特地着重了这件事。
就在十分钟之前，梁振邦还和霍明远再三保证红旗学校绝对不会出现这样的状况！
本章未完，点击下一页继续阅读
(1/2)