正文 第541章 身份转换教学法

情形不符



【包藏祸心】用《左传》子产语，但郑国情境与唐迥异



……



“哗哗哗哗……”



李世文的话还没讲完，掌声如雷鸣般响起。



大家都明白，这其实都是陈凡的观点，李世文不过是照着背出来而已。



但在这么短的时间里，能记住这么多。



学童们感觉到了李世文的聪明。



而山长们则惊叹于陈凡这种教学方法的成功。



这么短的时间，让这小子记得这么多，还无一错漏谬误，这难道就是夫子、学生身份转换后的效果吗？



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