陈凡展开一看,顿觉这考题有点意思啊。



第一场馆阁体,那是考身为女官的基础,第二场是考身为女官的立场。



这第三场才是真正考察陆慕贞这些人的业务能力。



“依天监二年旨意,阁臣可将密奏装入乌木匣,直抵御前,避开工科给事中抄录。”



“密奏五不可,不可言及内帑、不可非议祖制、不可妄策立储、不可私评宫闱、不可指摘宗室。”



“弘文二年,有工科给事中刘钦擅开乌木匣,私观阁臣密奏,后被捉拿下狱问斩。着应试之人设计新的密奏之法,以杜前患。”



现在宫中女官,从文臣和宦官手中收获的最大权利,就是臣子递给皇帝奏本的贴黄权。



从这条信息来看,宫里现在甚至有意绕开通政司和言官系统,将密奏之权也交给女官们来处理。



也就是说,这道考题,不仅要设计一个密奏的模式问题。



也要设计一个贴黄的保密问题。



因为毕竟是这个时代的绝密文件,在外面有外臣和太监可能泄密,在宫里难道就能杜绝这种情况了?



有的时候,宫里更是情报信息交换最猖獗的场所啊。



“今天张淑仪话中,似乎对第三场很有信心,我怀疑她已经从骆遇那得到了消息,提前开始准备!”陆慕贞的声音传来。



陈凡皱了皱眉。



在这么短的时间里,想要搞好一整套文件保密系统,确实很难。



不过……



之前因为收了杨廷选这个学生,所以他已经开启了教学系统商城的官员版块,说不定可以从中找到什么有用的东西?



想到这,他查看了一下自己的教学点。



经过上次的使用,这次他的教学点又蓄积了89万多点。



点开商城搜索,陈凡尤其关注另一个时空中历代有关奏折的品类。



“《谏逐客书》?”



泰山不让土壤,故能成其大?



这个没用。



“《论贵粟疏》?”



珠玉金银饥不可食,寒不可衣?



这个也不行。



“《谏太宗十思疏》?不行。”



“《应诏统筹全局折》?不行。”



“《陈六事疏》……不行……嗯?不对。”



看着脑海中的《陈六事疏》选项,陈凡突然停了下来,怔怔地看着商城中的这本张居正的奏疏。



这是张居正在万历年间,提出“考成法”改革的千古名疏。



其中“省议论、振纲纪、重诏令、核名实、固纲本、饬武备”为当时乃至直到后世20世纪80年代的行政体制改革给出了重要的指导性原则。



但陈凡需要的并不是这一本千古名疏,而是……



“我记得当年开放弯弯自由行,我去台北故宫参观时,也看到了一本张居正的奏折!”



“具体名字是什么来着?”本章未完,点击下一页继续阅读

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