久变的，你们闻闻。”
孩子们凑过去，小鼻子翕动。“香！橘子味道！”刘恒嚷道。
“陈皮能理气，帮助肚子里的气顺顺当当地走。”刘智用孩子能懂的话解释，“就像我们院子里那条小溪，水流得欢快，就干净；要是堵住了，水就不动了，还会发臭。陈皮就是帮我们身体里的小溪疏通管道的。”
刘薇听得入神，伸出小手，轻轻碰了碰那片陈皮，又缩回来，小声问：“爹爹，我上次肚子不舒服，娘亲给我喝的水里，是不是有这个味道？”
刘智和一旁的晓月对视一眼，眼中都有笑意和欣慰。“薇儿真聪明，还记得。”晓月柔声夸奖。
刘智也会教他们认些简单的穴位。他握着儿子胖乎乎的小手，点在他自己虎口的位置：“这里叫合谷穴，要是头疼，或者牙疼，用力按按这里，会舒服些。”又轻轻按揉女儿小小的耳垂：“这里有很多穴位，轻轻揉揉，能让薇儿睡得香。”
孩子们觉得神奇，互相在对方身上点点按按，咯咯地笑。这些最初的、关于身体、关于草药、关于“舒服”与“不舒服”的模糊认知，便在这般游戏似的互动中，悄悄种下。
师兄们对这两个小家伙也极好。周远年纪最轻，性子也活泼，常会抽空用草茎编个小蚂蚱，或是用木头削个简单的小玩具逗他们玩。李墨沉稳，但心细，注意到刘薇有时安静得过分，会特意寻些颜色鲜艳的野花给她，或是讲些从书上看来的、关于花草的小故事。赵垣朴实，会教刘恒辨认院子里最普通的几样草药，告诉他“这是薄荷，擦了蚊子包就不痒了”，“这是艾草，晒干了熏屋子，能赶走小虫子”。
孩子们的世界是具体的，直观的。他们不懂“君臣佐使”，却知道爹爹和师兄们总在摆弄那些花花草草、根根叶叶，能让生病的人好起来。他们不懂“辨证论治”，却记得爹爹每次给来看病的人（偶尔刘智精神尚可，会在前厅见一两位病症特殊或贫苦无依的病患）问很多话，看舌头，摸手腕，样子很认真，然后那些愁眉苦脸来的人，走的时候似乎就松快了一些。他们不懂“仁心仁术”的大道理，却能看到母亲如何温柔地安抚啼哭的幼儿，看到师兄们如何耐心地扶起年迈的老人，看到父亲即使在疲惫时，面对病患的询问，也总是尽力解答，神色平和。
这一日午后，刘智在书房小憩，三位师兄在前厅整理近日的医案笔记。刘恒带着妹妹，悄悄溜到廊下。那里放着几个小竹筛，晾晒着师兄们新采回来的几味鲜草药，在秋日干燥的空气里微微卷曲。
刘恒学着师兄们的样子，背着小手，在竹筛前踱步，时而凑近闻闻，时而伸出小指头戳戳。“嗯，此物色青，气微辛，定是疏风解表之品。”他小大人似的说道，用的是从师兄们那里听来的、半懂不懂的词。
刘薇蹲在旁边，拿起一片脉络清晰的叶子，对着阳光看，叶片薄如蝉翼，叶脉清晰如画。“哥哥，这个叶子，像蝴蝶的翅膀。”她轻轻说，然后小心地把叶子放回原处，又拿起一小段暗红色的、带着细密横纹的根茎，放在鼻端，很认真地嗅了嗅，眉头微微蹙起，又舒展开，“这个……有点香，又有点辣辣的，像……像姜，但不一样。”
她的话音刚落，前厅里正低声讨论着“当归”这味药在不同方剂中作用的李墨和赵垣，恰好走了出来。听到刘薇的话，两人都是一愣，不由对视一眼。
李墨走过来，也拿起那截根茎——那是川芎，气味浓烈辛香，有活血行气、祛风止痛之效。他方才正与赵垣辨析，有些体虚血弱之症，用当归补血时，佐以少量川芎，可行气活血，使补而不滞。这气味，成年人闻来也觉辛窜，三岁的小师妹，竟能分
孩子们凑过去，小鼻子翕动。“香！橘子味道！”刘恒嚷道。
“陈皮能理气，帮助肚子里的气顺顺当当地走。”刘智用孩子能懂的话解释，“就像我们院子里那条小溪，水流得欢快，就干净；要是堵住了，水就不动了，还会发臭。陈皮就是帮我们身体里的小溪疏通管道的。”
刘薇听得入神，伸出小手，轻轻碰了碰那片陈皮，又缩回来，小声问：“爹爹，我上次肚子不舒服，娘亲给我喝的水里，是不是有这个味道？”
刘智和一旁的晓月对视一眼，眼中都有笑意和欣慰。“薇儿真聪明，还记得。”晓月柔声夸奖。
刘智也会教他们认些简单的穴位。他握着儿子胖乎乎的小手，点在他自己虎口的位置：“这里叫合谷穴，要是头疼，或者牙疼，用力按按这里，会舒服些。”又轻轻按揉女儿小小的耳垂：“这里有很多穴位，轻轻揉揉，能让薇儿睡得香。”
孩子们觉得神奇，互相在对方身上点点按按，咯咯地笑。这些最初的、关于身体、关于草药、关于“舒服”与“不舒服”的模糊认知，便在这般游戏似的互动中，悄悄种下。
师兄们对这两个小家伙也极好。周远年纪最轻，性子也活泼，常会抽空用草茎编个小蚂蚱，或是用木头削个简单的小玩具逗他们玩。李墨沉稳，但心细，注意到刘薇有时安静得过分，会特意寻些颜色鲜艳的野花给她，或是讲些从书上看来的、关于花草的小故事。赵垣朴实，会教刘恒辨认院子里最普通的几样草药，告诉他“这是薄荷，擦了蚊子包就不痒了”，“这是艾草，晒干了熏屋子，能赶走小虫子”。
孩子们的世界是具体的，直观的。他们不懂“君臣佐使”，却知道爹爹和师兄们总在摆弄那些花花草草、根根叶叶，能让生病的人好起来。他们不懂“辨证论治”，却记得爹爹每次给来看病的人（偶尔刘智精神尚可，会在前厅见一两位病症特殊或贫苦无依的病患）问很多话，看舌头，摸手腕，样子很认真，然后那些愁眉苦脸来的人，走的时候似乎就松快了一些。他们不懂“仁心仁术”的大道理，却能看到母亲如何温柔地安抚啼哭的幼儿，看到师兄们如何耐心地扶起年迈的老人，看到父亲即使在疲惫时，面对病患的询问，也总是尽力解答，神色平和。
这一日午后，刘智在书房小憩，三位师兄在前厅整理近日的医案笔记。刘恒带着妹妹，悄悄溜到廊下。那里放着几个小竹筛，晾晒着师兄们新采回来的几味鲜草药，在秋日干燥的空气里微微卷曲。
刘恒学着师兄们的样子，背着小手，在竹筛前踱步，时而凑近闻闻，时而伸出小指头戳戳。“嗯，此物色青，气微辛，定是疏风解表之品。”他小大人似的说道，用的是从师兄们那里听来的、半懂不懂的词。
刘薇蹲在旁边，拿起一片脉络清晰的叶子，对着阳光看，叶片薄如蝉翼，叶脉清晰如画。“哥哥，这个叶子，像蝴蝶的翅膀。”她轻轻说，然后小心地把叶子放回原处，又拿起一小段暗红色的、带着细密横纹的根茎，放在鼻端，很认真地嗅了嗅，眉头微微蹙起，又舒展开，“这个……有点香，又有点辣辣的，像……像姜，但不一样。”
她的话音刚落，前厅里正低声讨论着“当归”这味药在不同方剂中作用的李墨和赵垣，恰好走了出来。听到刘薇的话，两人都是一愣，不由对视一眼。
李墨走过来，也拿起那截根茎——那是川芎，气味浓烈辛香，有活血行气、祛风止痛之效。他方才正与赵垣辨析，有些体虚血弱之症，用当归补血时，佐以少量川芎，可行气活血，使补而不滞。这气味，成年人闻来也觉辛窜，三岁的小师妹，竟能分
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