家世、品行。糊名誊录,使考官不见其人,不闻其声,如何知其品行高洁与否?若取中品行不端、有亏名教之人,岂非贻害朝廷?且誊录之事,工程浩大,易生错漏,反生弊端!”



反对的声音此起彼伏,理由冠冕堂皇,无非是“祖宗成法不可变”、“重实学轻经义乃舍本逐末”、“取士贵精不贵多”、“糊名誊录有损取士之全”。 但 其 核 心, 无 非 是 触 动 了 世 家 大 族 赖 以 垄 断 仕 途、 保 持 政 治 特 权 的 根 本。



面对汹汹议论,李瑾神色不变,待反对声稍歇,才平静开口:“崔侍郎所言,经义文章乃国之根本,瑾深以为然。然则,孔子删述六经,未尝空言。周公制礼作乐,皆为经世。若熟读经义而不能通实务,知晓诗赋而不能济时艰,与赵括之谈兵、殷浩之书空何异?今朝廷内外,漕运、盐铁、边备、刑名、度支,何处不需实学干才?科举取士,若不能为国选得此等人才,空取清谈之辈,于国何益?”



他目光转向卢承庆:“卢给事中虑及取士之精,亦是为国着想。然,天下英才,如过江之鲫,岂独聚于高门?寒门之中,便无颜回、仲舒乎?增额之举,正是为网罗遗贤于草泽,何来泥沙俱下之说?至于明法、明算,卢公掌封驳,可曾细核过户部钱粮、刑部案牍?若无精于数算、明于律法之吏,则度支混乱,刑狱不清,国事何堪?此非刀笔小技,实乃治国之要!”



最后,他看向那位御史:“风仪品行,自当考核。然考核当在平时,在乡评,在吏部铨选,岂能以科场一时之面见定终身?糊名誊录,正为杜绝科场请托关节之弊,使寒门学子能凭真才实学,与高门子弟同场竞技,此乃最大之公!至于誊录或有错漏,自有核验校对之法,岂可因噎废食?”



李瑾的驳斥,条理清晰,有理有据,更暗指反对者囿于门户之见、不谙实务。不少出身中下层、或本就对世家垄断不满的官员,闻言暗暗点头。



“陛下,天后!”又一人出列,众人看去,却是新任吏部侍郎,姓刘,出身寒微,是上次盐铁转运使司中表现优异被提拔上来的,他声音洪亮:“李相所言,实乃固本培元、为国求贤之良策!臣在地方、在转运使司多年,深知地方有才之士,苦于无门。若行此新政,则野无遗贤,朝廷得人,实乃社稷之福!至于所谓弊病,皆可设法规避完善,岂能因小瑕而弃美玉?”



“臣附议!”



“臣亦附议!”



陆续又有几名新近提拔、或出身非顶级门阀的官员站出来,支持李瑾的改革方案。朝堂之上,隐隐形成了新旧两股势力的对峙。



“够了。”一个清冷、却带着不容置疑威严的女声从御座上传来。一直静听辩论的天后武媚娘,终于开口。



殿内瞬间安静下来,落针可闻。



天后目光缓缓扫过殿下众臣,在那几个激烈反对的世家代表脸上略微停留,然后落在李瑾身上,又移向那份奏疏。



“国以得人为宝,政以求贤为先。科举取士,乃为国抡才大典,自当因时制宜,务求至公,务求得人。”天后的声音不高,却字字清晰,传入每个人耳中,“赵国公所奏,增广名额,革新考制,推行糊名誊录,朕与陛下详览之,深觉其虑周详,其意至公。寒门英才,久困下僚,非朝廷之福,非天下士子之愿。重实学,黜浮华,正是匡正时弊之举。”



她顿了顿,语气转厉:“至于所谓祖宗成法,岂是僵死之规?太宗皇帝开创科举,本就是打破前隋旧例,广纳贤才。如今时移世易,自当更张完善,方不负祖宗设科取士之本意!尔等食君之禄,当思为国举贤

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