《穿越59，开局获得签到系统》 第190章 育才的种子
新年刚过，生活区东头那片新平整出来的空地上，几间简陋但结实的“干打垒”平房前，已经聚集了不少人。
今天是“曙光子弟学校”正式开学的日子。
赵四和苏婉清早早来到了学校。
苏婉清因为怀孕初期的反应，脸色有些苍白，但眼神却格外明亮。
她依旧穿着那件洗得发白的列宁装，外面套了件干净的蓝布罩衫，头发整齐地梳在脑后。
赵四则是一身半旧的工装，但浆洗得干干净净，脸上带着难以抑制的激动和期盼。
学校的大门是用粗大的原木钉成的，顶上挂着一块新刨光的木牌，上面是赵四亲手用红漆刷的“曙光子弟学校”六个大字，在初春的阳光下熠熠生辉。
马青松书记、张团长等人都来了，更多的则是那些即将入学的孩子们和他们的家长。
孩子们穿着各式各样、但都尽量整洁的衣服，小脸上带着好奇、紧张和兴奋，有的紧紧拉着父母的手，有的则和相熟的小伙伴挤在一起，叽叽喳喳说个不停。
他们的父母，大多是厂里的工人或工程兵，脸上带着长期劳作的风霜，眼神里却充满了对子女未来的殷切期望。
这些孩子多是跟随父母从全国各地支援三线而来的建设者子女，他们的口音南腔北调，却即将在这片深山里，共同接受知识的启蒙。
马青松书记作为生活区的最高领导，主持了简短而隆重的开学典礼。
他站在一块大石头上，声音洪亮：“同志们，家长们，孩子们！今天，咱们‘曙光’生活区子弟学校，正式开学了！”
掌声热烈地响起，尤其是那些家长们，用力地拍着手，眼眶都有些湿润。
在这与世隔绝的山沟里，能有一所让孩子们读书识字的学校，是他们曾经不敢奢望的梦想。
马书记继续说道：“咱们建这所学校，不容易！一砖一瓦，都是同志们利用休息时间亲手垒起来的！”
“课桌板凳，是赵顾问带着木工组的同志们，用边角料一点点打出来的！”
“为什么这么难，我们还要坚持把学校办起来？
因为我们都知道，建设国家，靠的不光是我们这一代的力气，更要靠下一代的知识和智慧！
咱们在这大山沟里搞建设，不是为了让孩子也跟着我们一辈子当睁眼瞎！
我们要让他们读书，明理，长大了接好我们的班，把咱们的国家建设得更好！”
他的话朴实无华，却句句说到了大家的心坎里。
人群中再次爆发出热烈的掌声。
马书记讲完，把位置让给了赵四。
赵四深吸一口气，走到前面，看着下面那一张张稚嫩而充满渴望的小脸，心中涌起一股沉甸甸的责任感。
“同学们，”
赵四的声音不高，却清晰地传到每个人耳中，
“刚才马书记说了，我们建这所学校，是为了让你们学到知识，增长本领。你们可能会问，知识有什么用？”
他顿了顿，从口袋里拿出一个巴掌大的、锈迹斑斑的旧齿轮，举起来给孩子们看：“大家看，这
今天是“曙光子弟学校”正式开学的日子。
赵四和苏婉清早早来到了学校。
苏婉清因为怀孕初期的反应，脸色有些苍白，但眼神却格外明亮。
她依旧穿着那件洗得发白的列宁装，外面套了件干净的蓝布罩衫，头发整齐地梳在脑后。
赵四则是一身半旧的工装，但浆洗得干干净净，脸上带着难以抑制的激动和期盼。
学校的大门是用粗大的原木钉成的，顶上挂着一块新刨光的木牌，上面是赵四亲手用红漆刷的“曙光子弟学校”六个大字，在初春的阳光下熠熠生辉。
马青松书记、张团长等人都来了，更多的则是那些即将入学的孩子们和他们的家长。
孩子们穿着各式各样、但都尽量整洁的衣服，小脸上带着好奇、紧张和兴奋，有的紧紧拉着父母的手，有的则和相熟的小伙伴挤在一起，叽叽喳喳说个不停。
他们的父母，大多是厂里的工人或工程兵，脸上带着长期劳作的风霜，眼神里却充满了对子女未来的殷切期望。
这些孩子多是跟随父母从全国各地支援三线而来的建设者子女，他们的口音南腔北调，却即将在这片深山里，共同接受知识的启蒙。
马青松书记作为生活区的最高领导，主持了简短而隆重的开学典礼。
他站在一块大石头上，声音洪亮：“同志们，家长们，孩子们！今天，咱们‘曙光’生活区子弟学校，正式开学了！”
掌声热烈地响起，尤其是那些家长们，用力地拍着手，眼眶都有些湿润。
在这与世隔绝的山沟里，能有一所让孩子们读书识字的学校，是他们曾经不敢奢望的梦想。
马书记继续说道：“咱们建这所学校，不容易！一砖一瓦，都是同志们利用休息时间亲手垒起来的！”
“课桌板凳，是赵顾问带着木工组的同志们，用边角料一点点打出来的！”
“为什么这么难，我们还要坚持把学校办起来？
因为我们都知道，建设国家，靠的不光是我们这一代的力气，更要靠下一代的知识和智慧！
咱们在这大山沟里搞建设，不是为了让孩子也跟着我们一辈子当睁眼瞎！
我们要让他们读书，明理，长大了接好我们的班，把咱们的国家建设得更好！”
他的话朴实无华，却句句说到了大家的心坎里。
人群中再次爆发出热烈的掌声。
马书记讲完，把位置让给了赵四。
赵四深吸一口气，走到前面，看着下面那一张张稚嫩而充满渴望的小脸，心中涌起一股沉甸甸的责任感。
“同学们，”
赵四的声音不高，却清晰地传到每个人耳中，
“刚才马书记说了，我们建这所学校，是为了让你们学到知识，增长本领。你们可能会问，知识有什么用？”
他顿了顿，从口袋里拿出一个巴掌大的、锈迹斑斑的旧齿轮，举起来给孩子们看：“大家看，这
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