《贞观悍师：从教太子逆袭开始》 第257章 非此即彼，非黑即白。
「衙门告示？」孔颖达不解。
「正是。」李承乾道。
「朝廷政令，本应晓谕天下。然如今流程，多是中书拟旨，门下审核，尚书执行，再经层层州县，方能抵达乡里。其间环节众多，时日迁延。」
「且各级官员在传达时，或理解有偏，或解释不当，甚或故意曲解，以致政令到了百姓耳中，已面目全非。」
他顿了顿，继续道。
「而此报纸，便是将朝廷重要的政令、决策，直接印于纸上，原原本本，字不差地传至各州县。」
「地方官员、士子百姓，皆可见到原文，知其本意。如此，既可减少传达失真，亦可防止官员上下其手。」
孔颖达仍摇头。
「即便如此，直接面对民众，亦非古制。圣人云：民可使由之，不可使知之」。政令之事，自有官员执行，何须让百姓尽知？」
这话一出，殿内气氛微凝。
李逸尘心中暗叹。
孔颖达的观点，代表了这个时代绝大多数士大夫的想法—
百姓只需要服从，不需要理解。
统治是精英的事，民众知道的越少越好。
但李承干却摇了摇头。
「孔卿，此言差矣。」
太子的声音沉稳而坚定。
「民可使由之，不可使知之」，此句历来有歧解。孤以为，当解为民可，使由之；不可，使知之」
—」
「百姓若已明白道理，便让他们自行去做；若还不明白，便要教育他们，让他们知道。」
这是李逸尘在辽东的时候面对李承干的疑惑是所说的话。
他看向孔颖达，目光如炬。
「更何况，朝廷政令若真为国为民，为何不能让百姓知晓？」
「若百姓知晓了，明白了，执行起来岂不更加顺畅？」
「反之，若政令需要遮遮掩掩，不能示人，那这政令本身，是否就有问题？」
孔颖达张了张嘴，一时语塞。
李承干继续道。
「再者，报纸之功用，非止于传达政令。地方有良吏善政，可登报表彰，以为典范；」
「有灾异冤情，亦可上达天听，不致壅塞。圣贤之言、忠孝故事，亦可刊载其中，教化百姓。」
他顿了顿，语气加重。
「如今朝堂之上，流言四起，是非颠倒。卢承庆、崔仁师之事，在有些人嘴里，成了忠臣死谏；」(5/5)
「正是。」李承乾道。
「朝廷政令，本应晓谕天下。然如今流程，多是中书拟旨，门下审核，尚书执行，再经层层州县，方能抵达乡里。其间环节众多，时日迁延。」
「且各级官员在传达时，或理解有偏，或解释不当，甚或故意曲解，以致政令到了百姓耳中，已面目全非。」
他顿了顿，继续道。
「而此报纸，便是将朝廷重要的政令、决策，直接印于纸上，原原本本，字不差地传至各州县。」
「地方官员、士子百姓，皆可见到原文，知其本意。如此，既可减少传达失真，亦可防止官员上下其手。」
孔颖达仍摇头。
「即便如此，直接面对民众，亦非古制。圣人云：民可使由之，不可使知之」。政令之事，自有官员执行，何须让百姓尽知？」
这话一出，殿内气氛微凝。
李逸尘心中暗叹。
孔颖达的观点，代表了这个时代绝大多数士大夫的想法—
百姓只需要服从，不需要理解。
统治是精英的事，民众知道的越少越好。
但李承干却摇了摇头。
「孔卿，此言差矣。」
太子的声音沉稳而坚定。
「民可使由之，不可使知之」，此句历来有歧解。孤以为，当解为民可，使由之；不可，使知之」
—」
「百姓若已明白道理，便让他们自行去做；若还不明白，便要教育他们，让他们知道。」
这是李逸尘在辽东的时候面对李承干的疑惑是所说的话。
他看向孔颖达，目光如炬。
「更何况，朝廷政令若真为国为民，为何不能让百姓知晓？」
「若百姓知晓了，明白了，执行起来岂不更加顺畅？」
「反之，若政令需要遮遮掩掩，不能示人，那这政令本身，是否就有问题？」
孔颖达张了张嘴，一时语塞。
李承干继续道。
「再者，报纸之功用，非止于传达政令。地方有良吏善政，可登报表彰，以为典范；」
「有灾异冤情，亦可上达天听，不致壅塞。圣贤之言、忠孝故事，亦可刊载其中，教化百姓。」
他顿了顿，语气加重。
「如今朝堂之上，流言四起，是非颠倒。卢承庆、崔仁师之事，在有些人嘴里，成了忠臣死谏；」(5/5)