长孙皇后沉吟片刻,忽然开口。



“陛下,臣妾倒有个主意。”



“或许,我们可以把处辉和皇家,更紧密地绑在一起。”



“哦?”



李世民来了兴趣。



“说来听听。”



“不如,让处辉做皇子们的先生吧?”



长孙皇后缓缓说道。



“让他教导承乾、青雀他们,成为帝师。”



“他与下一代的君主有了师生情分,自然会尽心竭力辅佐新君。”



“如此一来,又怎会生出不臣之心?”



李世民闻言,脸上却露出无奈。



“朕提过,他不愿意。”



“这小子,滑头得很,说什么自己才疏学浅,当不起帝师之名,给朕怼回来了。”



长孙皇后眼波流转,抓住了话里的关键。



“陛下,他是不愿意,还是不愿意教太子?”



这句话,问得极有水平。



李世民愣住了。



他皱起眉头,仔细回想当时的情景。



程处辉那小子,好像确实对太子李承乾不怎么感冒。



长孙皇后继续不疾不徐地分析。



“处辉的性子,您也知道,向来是吃软不吃硬,而且眼光高得很。”



“他若觉得学生不是可造之材,是断然不会收的。”



“太子……或许在他看来,还差了点火候。”



她顿了顿,抛出了一个让李世民心头一动的可能性。



“说不定,他心里有更看好的人选呢?”



此言一出,李世民的猜忌果然缓和了不少。



如果程处辉只是看不上太子,想另寻一个他看好的皇子进行投资,那性质就完全不同了。



这就从潜在的权臣威胁变成了皇子间的站队问题。



后者虽然也麻烦,但至少还在他的掌控范围之内。



可随即,新的疑惑又涌上心头。



“他会愿意收皇子为徒?”



李世民还是有些不信,程处辉那无法无天的性子,会甘心被帝师这个身份束缚住?



“陛下忘了孔颖达和马周了?”



长孙皇后适时地举出例子。



“孔颖达那样的经学大儒,都自称是处辉的弟子,时常向他请教。”



“马周更是处辉一手提拔教导出来的,如今已是朝中栋梁。”



“这说明,处辉不是不愿教,他只是挑学生。”



“只要是可塑之才,他都愿意点拨一二。”



“咱们的皇子里,难道还找不出一个能入他眼的学生吗?”



长孙皇后的这番话,条理清晰,有理有据。



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