正文 第31章 才女侧目，教谕探虚实
目光清正地迎向赵教谕，
不疾不徐地开口，声音依旧清朗：
“回先生的话。
小人愚见，拙句俚语，不敢言好。
若说其中些许可取之处…”
他微微一顿，仿佛在组织语言，
实则将众人的好奇心吊到了顶点，
才缓缓道：
“或许在于‘真切’二字。”
“哦？真切在何处？”
赵教谕追问，兴趣更浓。
“菊之为物，秋深而华，
不与百花争艳于春，
独抗风霜于寒秋。”
苏惟瑾声音平稳，条理清晰。
“小人以为，咏物非止描摹形色，
更贵在得其神髓。
菊之神髓，便在这一‘傲’字，一‘耐’字。
傲对风霜之酷烈，
耐得住清寒与寂寞，方能绽放异彩。”
他说到此处，语气微微低沉，
带着一丝不易察觉的感慨，
目光恰似看向了虚空中的某一点：
“这好比…好比世间寒门学子，
无锦绣华堂可依，无父辈余荫可庇，
如同野菊生于荒僻，
所能依仗者，唯有自身一点坚韧不拔之志，
一颗耐得住清苦寒凉之心。
纵外界风霜重重，恶语相加，
困境频仍，其心志不移，
其本性不改，则风霜…
又能奈我何？”
他巧妙地将诗的意境与自身“书童”（寒门学子）的处境结合起来，
一番解读，既精准地道出了咏菊诗的精妙所在，
又融入了自身真切的情感体验，
说得情真意切，感人肺腑！
最后，他再次躬身：
“小人浅见，妄议诗文，请两位先生恕罪。”
全场再次陷入一片寂静。
但这次的寂静，
与之前的震惊不同，
多了几分深思、动容，
甚至是…钦佩！
一个书童，不仅能有如此急才作出好诗，
更能将诗中的意境与自身处境融会贯通，
解读得如此深刻透彻，入情入理！
这已非凡才，简直是奇才！
孙志远彻底哑火了，
脸色灰败，变身成斗败的公鸡，
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不疾不徐地开口，声音依旧清朗：
“回先生的话。
小人愚见，拙句俚语，不敢言好。
若说其中些许可取之处…”
他微微一顿，仿佛在组织语言，
实则将众人的好奇心吊到了顶点，
才缓缓道：
“或许在于‘真切’二字。”
“哦？真切在何处？”
赵教谕追问，兴趣更浓。
“菊之为物，秋深而华，
不与百花争艳于春，
独抗风霜于寒秋。”
苏惟瑾声音平稳，条理清晰。
“小人以为，咏物非止描摹形色，
更贵在得其神髓。
菊之神髓，便在这一‘傲’字，一‘耐’字。
傲对风霜之酷烈，
耐得住清寒与寂寞，方能绽放异彩。”
他说到此处，语气微微低沉，
带着一丝不易察觉的感慨，
目光恰似看向了虚空中的某一点：
“这好比…好比世间寒门学子，
无锦绣华堂可依，无父辈余荫可庇，
如同野菊生于荒僻，
所能依仗者，唯有自身一点坚韧不拔之志，
一颗耐得住清苦寒凉之心。
纵外界风霜重重，恶语相加，
困境频仍，其心志不移，
其本性不改，则风霜…
又能奈我何？”
他巧妙地将诗的意境与自身“书童”（寒门学子）的处境结合起来，
一番解读，既精准地道出了咏菊诗的精妙所在，
又融入了自身真切的情感体验，
说得情真意切，感人肺腑！
最后，他再次躬身：
“小人浅见，妄议诗文，请两位先生恕罪。”
全场再次陷入一片寂静。
但这次的寂静，
与之前的震惊不同，
多了几分深思、动容，
甚至是…钦佩！
一个书童，不仅能有如此急才作出好诗，
更能将诗中的意境与自身处境融会贯通，
解读得如此深刻透彻，入情入理！
这已非凡才，简直是奇才！
孙志远彻底哑火了，
脸色灰败，变身成斗败的公鸡，
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