正文 第113章 家长会
学生家长炫耀自家孩子成绩用的。
诸如：
“老王，你女儿这次考的怎样？”
“不好，就考了年级第三。”
“年级第三还不好？你也太严格了。”
“数学题一道选择扣了两分，不然名次还能再往上爬爬。”
之类的对话比比皆是。
之后便是其他家长的恭维声，极大的满足了学习优异学生的家长的虚荣心。
可以说，在外面你拼的是金钱、权力；在家长会上，你拼的就是子女的成绩了。
而这些，在八班的画风又有些不同。
“老马，你家玲儿这次没退步吧？”一个女人对着隔壁桌的男家长问道。
“别提了，除了数学成绩还过得去，其他几门没一门看得下去，我女儿这么聪明一个人，在这个班学得都快跌到年级两百名开外了。”被叫做老马的男人叹着气，一句话也不想多说。
“你女儿能保持年级两百名不错了，你看我家吴易，成绩都要年级垫底了。”女人宽慰道。
但她的话并没有起到宽慰作用，反而让老马气叹的更加厉害。
男人是八班班长马玲儿的父亲马德元，女人则是吴易的母亲杨淑华。
马德元其实心里很不服气：就你儿子那点成绩，也和我女儿相提并论？
不过他没说出来，杨淑华的老公是做包工头的，听说跟着他做活的民工个个不要命似的，能不惹还是不惹的好。
马德元并不想和杨淑华多话，但杨淑华却逮着他说个不停：“老马，我和你说个最近听到的事，教我们八班的老师只是个实习老师，根本没什么教学经验，这才把班带的越来越差。”
“不会吧？班里的成绩本来就不算好，校长怎么也得请个有经验的老教师执教吧。”马德元不敢置信。
“我也觉得不可能，我之前可是找过校长的，董校答应给我儿子找个有能力的老师带班。”另一名离他们不远的家长听到后反驳。
他们这群八班的家长之前不是没找过校长，对于八班班主任的事，校长每次都是打个马虎眼搪塞过去，但有一点是保证的。
校长让他们放心，一定给他们找最好的老师，给予最优质的教育资源。
“怎么不可能？”连着被两人反驳，杨淑华有些急了，大声道：“我小姐妹的亲戚就是一中的老师，她亲口和我说的，现在八班的班主任叫沈言，才刚大学毕业没多久，实习期还没过就过来当了我们班的班主任。”
杨淑华的声音很大，把原本在讨论学生成绩的家长全都吸引到这边来了。
见大家的注意力都聚到自己这边，杨淑华说得更起劲：“不仅如此，班级的副班主任庄娴也是个刚毕业不久的愣头青，这两人根本没什么教学经验，八班的成绩就是被他们带坏的。”
一石激起千层浪，杨淑华的话成功将家长们关于子女成绩的焦点转移到了老师教学水准的问题上。
学生成绩差的因素有很多，但在家长的心中只有一个，老师教的差。
“我说我儿子成绩怎么越来越差，原来是被老师教坏了啊！”
诸如：
“老王，你女儿这次考的怎样？”
“不好，就考了年级第三。”
“年级第三还不好？你也太严格了。”
“数学题一道选择扣了两分，不然名次还能再往上爬爬。”
之类的对话比比皆是。
之后便是其他家长的恭维声，极大的满足了学习优异学生的家长的虚荣心。
可以说，在外面你拼的是金钱、权力；在家长会上，你拼的就是子女的成绩了。
而这些，在八班的画风又有些不同。
“老马，你家玲儿这次没退步吧？”一个女人对着隔壁桌的男家长问道。
“别提了，除了数学成绩还过得去，其他几门没一门看得下去，我女儿这么聪明一个人，在这个班学得都快跌到年级两百名开外了。”被叫做老马的男人叹着气，一句话也不想多说。
“你女儿能保持年级两百名不错了，你看我家吴易，成绩都要年级垫底了。”女人宽慰道。
但她的话并没有起到宽慰作用，反而让老马气叹的更加厉害。
男人是八班班长马玲儿的父亲马德元，女人则是吴易的母亲杨淑华。
马德元其实心里很不服气：就你儿子那点成绩，也和我女儿相提并论？
不过他没说出来，杨淑华的老公是做包工头的，听说跟着他做活的民工个个不要命似的，能不惹还是不惹的好。
马德元并不想和杨淑华多话，但杨淑华却逮着他说个不停：“老马，我和你说个最近听到的事，教我们八班的老师只是个实习老师，根本没什么教学经验，这才把班带的越来越差。”
“不会吧？班里的成绩本来就不算好，校长怎么也得请个有经验的老教师执教吧。”马德元不敢置信。
“我也觉得不可能，我之前可是找过校长的，董校答应给我儿子找个有能力的老师带班。”另一名离他们不远的家长听到后反驳。
他们这群八班的家长之前不是没找过校长，对于八班班主任的事，校长每次都是打个马虎眼搪塞过去，但有一点是保证的。
校长让他们放心，一定给他们找最好的老师，给予最优质的教育资源。
“怎么不可能？”连着被两人反驳，杨淑华有些急了，大声道：“我小姐妹的亲戚就是一中的老师，她亲口和我说的，现在八班的班主任叫沈言，才刚大学毕业没多久，实习期还没过就过来当了我们班的班主任。”
杨淑华的声音很大，把原本在讨论学生成绩的家长全都吸引到这边来了。
见大家的注意力都聚到自己这边，杨淑华说得更起劲：“不仅如此，班级的副班主任庄娴也是个刚毕业不久的愣头青，这两人根本没什么教学经验，八班的成绩就是被他们带坏的。”
一石激起千层浪，杨淑华的话成功将家长们关于子女成绩的焦点转移到了老师教学水准的问题上。
学生成绩差的因素有很多，但在家长的心中只有一个，老师教的差。
“我说我儿子成绩怎么越来越差，原来是被老师教坏了啊！”
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