《逼我退队？带四条狗一样打！》 第690章 行动计划
参与交流的人接着这个话题陆续开口。
有人在梦里反复经历同一场失败。
有人会在夜里听见压抑喘息。
还有几名学生曾在相同时间醒来，坐到床边，面朝校园北侧保持同一个姿势。
宛如被精神控制了一样。
他们分属不同学院，宿舍也隔得很远。
训练舱是这些人唯一的交集。
“说实话……那个声音还挺有礼貌的。”
一名高年级学生试图活跃气氛。
“他天天求我给个痛快，还会先说谢谢。”
旁边的人立刻说道：“那你下次就试试给他一个痛快？”
“我靠，我怎么给他一个痛快，我给我自己脑瓜子来一枪？”
房间里响起几声笑。
笑声很快散掉。
这些话说起来像校园怪谈。
可在场的人全是亲历者，手里还握着对应的训练记录和异常数据。
林阳靠在椅背上，继续听着。
借用技能。
增加属性。
训练结束后回收力量，再将锻炼成果结算给受试者。
……怎么听着这么耳熟呢？
力量需要来源，也需要一条稳定通道。
如果通道另一端存在清晰意识，某些过于强烈的情绪也可能顺着力量一起传递。
痛苦。
悔恨。
寻求解脱。
当初微雨第一次前往第九战区先锋城的时候，小花就是隔着老远给自己传递出了一个情绪，自己才过去的。
奇了怪了。
算了，先不想。
至少可以确定，训练舱公开说明中的“职业模拟”，比学生理解的更加复杂。
鱼寒梦讲完受影响者情况，将一颗经验球放到桌面中央。
“现在还多出林阳这个案例。”
“他的关联项目是经验球……”
“大家重新说说两个项目的共用部分。”
王轻轻调出课题资料。
“经验球负责从怪物核心中提取成长信息，完成分离、净化和导入。”
“训练舱负责解析职业能力，再向受试者提供技能、属性与训练环境。”
李云海展开一张设备结构草图。
“两边都使用了能力识别模块、承受上限判断模块和定向传输结构。”
“部分硬件编号来自同一批次。”
宁峰补充道：“总负责人也是同一个人。”
孙教授。
新北大学生物方向的老教授，也是【泛职业能力映射与适配课题】和经验球项目
有人在梦里反复经历同一场失败。
有人会在夜里听见压抑喘息。
还有几名学生曾在相同时间醒来，坐到床边，面朝校园北侧保持同一个姿势。
宛如被精神控制了一样。
他们分属不同学院，宿舍也隔得很远。
训练舱是这些人唯一的交集。
“说实话……那个声音还挺有礼貌的。”
一名高年级学生试图活跃气氛。
“他天天求我给个痛快，还会先说谢谢。”
旁边的人立刻说道：“那你下次就试试给他一个痛快？”
“我靠，我怎么给他一个痛快，我给我自己脑瓜子来一枪？”
房间里响起几声笑。
笑声很快散掉。
这些话说起来像校园怪谈。
可在场的人全是亲历者，手里还握着对应的训练记录和异常数据。
林阳靠在椅背上，继续听着。
借用技能。
增加属性。
训练结束后回收力量，再将锻炼成果结算给受试者。
……怎么听着这么耳熟呢？
力量需要来源，也需要一条稳定通道。
如果通道另一端存在清晰意识，某些过于强烈的情绪也可能顺着力量一起传递。
痛苦。
悔恨。
寻求解脱。
当初微雨第一次前往第九战区先锋城的时候，小花就是隔着老远给自己传递出了一个情绪，自己才过去的。
奇了怪了。
算了，先不想。
至少可以确定，训练舱公开说明中的“职业模拟”，比学生理解的更加复杂。
鱼寒梦讲完受影响者情况，将一颗经验球放到桌面中央。
“现在还多出林阳这个案例。”
“他的关联项目是经验球……”
“大家重新说说两个项目的共用部分。”
王轻轻调出课题资料。
“经验球负责从怪物核心中提取成长信息，完成分离、净化和导入。”
“训练舱负责解析职业能力，再向受试者提供技能、属性与训练环境。”
李云海展开一张设备结构草图。
“两边都使用了能力识别模块、承受上限判断模块和定向传输结构。”
“部分硬件编号来自同一批次。”
宁峰补充道：“总负责人也是同一个人。”
孙教授。
新北大学生物方向的老教授，也是【泛职业能力映射与适配课题】和经验球项目
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