正文 第54章 李茂森打嘴仗
学生家长们也不会允许孩子们去工地搬砖。
第二，刘敏涛一个13岁女孩子跑到城里找人，晚上睡在大街上，不可能安然无事，她这样早被人贩子拐走了。
王乃文声称这段剧情经不起推敲。
第三点，刘敏涛用那种方式不可能找到电视台台长，台长也不可能搭理她一个小孩子，还让她上节目找学生。
这种剧情严重脱离实际，充满童话故事的色彩。
第四点，泉城街道上不会有那么多商店，也不会有那些个体户，更不会有那些童工。
这些镜头属于摆拍，不真实。
还有第五、第六、第七、第八。
王乃文共列出八条。
最后做出总结，《一个都不能少》矫情，煽情，肤浅，假大空，为地方政府歌功颂绩，给狗屎一样的现实穿上色彩斑斓的外衣，这根本不能算是一部好电影。
李茂森看完之后哈哈大笑，找来钢笔写了一篇文章回应王乃文。
文章名字叫‘王乃文老师，我来教你怎么看电影’。
首先一点，这部电影被定义为教育片，受众群体主要是学生、老师、家长，在观看时要代入这些群体，或者代入自己过去的身份，才能看懂电影的内涵。
他要是不愿意代入，抱着吹毛求疵的目的去看电影，世界上没有一部电影能入他的眼。
第二点，看电影要看镜头设计、隐喻、内涵、色彩光线、演员表演等，把电影当作艺术品来欣赏和剖析，来理解创作者的意图，而不是瞎子摸象，各执一词。
第三点，艺术源于现实，但高于现实，所以电影里的剧情不可能完全与现实相同。
王乃文说13岁女孩晚上睡在大街上不可能会安然无恙。
难道所有13岁女孩晚上睡在大街上都会丢，只要有一次没丢，就说明这种事是存在的，况且国内近几年严管，治安状况不错，这种事应该非常普遍。
是王乃文把现实想得太过黑暗，把所有人都想得很坏，就像是心里有翔的苏东坡。
李茂森劝他平时多看一些积极向上的电影。
还有第四第五到第八。
他也凑够八条来反驳王乃文。
写完之后他打电话给《燕京早报》主编投稿。
他现在是大名人，主编听说他要写文章反驳著名影评人王乃文，表示马上派人过来收稿子。(3/3)
第二，刘敏涛一个13岁女孩子跑到城里找人，晚上睡在大街上，不可能安然无事，她这样早被人贩子拐走了。
王乃文声称这段剧情经不起推敲。
第三点，刘敏涛用那种方式不可能找到电视台台长，台长也不可能搭理她一个小孩子，还让她上节目找学生。
这种剧情严重脱离实际，充满童话故事的色彩。
第四点，泉城街道上不会有那么多商店，也不会有那些个体户，更不会有那些童工。
这些镜头属于摆拍，不真实。
还有第五、第六、第七、第八。
王乃文共列出八条。
最后做出总结，《一个都不能少》矫情，煽情，肤浅，假大空，为地方政府歌功颂绩，给狗屎一样的现实穿上色彩斑斓的外衣，这根本不能算是一部好电影。
李茂森看完之后哈哈大笑，找来钢笔写了一篇文章回应王乃文。
文章名字叫‘王乃文老师，我来教你怎么看电影’。
首先一点，这部电影被定义为教育片，受众群体主要是学生、老师、家长，在观看时要代入这些群体，或者代入自己过去的身份，才能看懂电影的内涵。
他要是不愿意代入，抱着吹毛求疵的目的去看电影，世界上没有一部电影能入他的眼。
第二点，看电影要看镜头设计、隐喻、内涵、色彩光线、演员表演等，把电影当作艺术品来欣赏和剖析，来理解创作者的意图，而不是瞎子摸象，各执一词。
第三点，艺术源于现实，但高于现实，所以电影里的剧情不可能完全与现实相同。
王乃文说13岁女孩晚上睡在大街上不可能会安然无恙。
难道所有13岁女孩晚上睡在大街上都会丢，只要有一次没丢，就说明这种事是存在的，况且国内近几年严管，治安状况不错，这种事应该非常普遍。
是王乃文把现实想得太过黑暗，把所有人都想得很坏，就像是心里有翔的苏东坡。
李茂森劝他平时多看一些积极向上的电影。
还有第四第五到第八。
他也凑够八条来反驳王乃文。
写完之后他打电话给《燕京早报》主编投稿。
他现在是大名人，主编听说他要写文章反驳著名影评人王乃文，表示马上派人过来收稿子。(3/3)