妈需要我了。”



用女声去读这种句子,听起来到底是什么感觉?



反正方星河一点都不想尝试。



他急忙举手:“王老师,一定得朗读吗?”



“对啊!”小老太太笑眯眯的,“不然怎么赏析?”



“那算了。”



方星河狠狠一咬牙,霍然起身:“您歇着,我自己读。”



“哟!真有干劲。”小老太太笑开了花,一边往旁边走一边招手,“那你来吧,作者亲自朗读,肯定更能体现出感情。”



方星河默默翻了个白眼,大步走向讲台。



从迈出第一步开始,他就在主动调整自身状态。



表演艺术中的核心概念:动作与规定情境。



斯氏体系要求演员在规定情境中真看、真听、真思索、真感觉、真行动。



而所有一切都指向一个根本素质:演员的信念感。



现在就是一个特殊的规定情境,而方星河作为演员,要进行规定的行动。



我相信现在的行动是正当的、有必要的,一点都不可笑……



影帝苗子以秒级的速度调整好心态,上台后,大大方方舒展体态,然后全力发动现有台词功底,真挚的信念在格氏发声方法的驱动下,整了一出澎湃的质朴戏剧。



当演员嘛,哪怕台词是“可她失去的是爱情啊”,该上也得上。



方星河没有任何刻意夸张,该是什么情绪,就是什么情绪——他自己深知文字里蕴含着怎样的情感,完全理解人物内心。



结果,原本念起来有点难以形容的文字,居然特别铿锵,又有韵律。



等到他朗读结束,王老师第一个鼓掌,带动全班同学一起鼓掌。



哗啦啦的掌声伴随着叫好声把他从表演状态拽回来,方星河细细琢磨着文学语言在台词中的构成形态和表演当中的台词-情绪展现,感到大有收获。



打开艺术面板一看,果然,台词和表演都有成长,各涨了2点。



掌声渐止,小老太太刚要开口,教室门却被推开了,刘大山矮胖的身影出现在门口。



“王老师,我耽误您一会儿。”



胖脸上喜气洋洋,冲着方星河招手:“小方,来一下,省台有重要事情要和你商量。”



……



来者是吉省卫视的副台长,县宣传口的领导和实验大校长陪同着,规格很高。



但事情本身却很简单。



“小方啊,台里想围绕你做一期新节目,你愿不愿意帮个忙?”



瞧瞧人家讲话多客气,但这正是因为方星河的文章——小爷贼狂,都给我乖一点。



像这种好事,他没有拒绝的理由,只是仍然要问清楚细节。



“具体是什么样的节目?”



“其实我们现在并没有完全确定。”副台长直言不讳,“反正台里不太倾向于那种一问一答的访谈式节目,感觉很难做出吸引力来,容易浪费你的影响力。”


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