12月1日,北星,心灵力开发学院。



行政大楼会议室内,一场教职工会议正在进行。



「截止到今天,本条规则已过去一半。我们学院虽然严格控制,还是出现了伤亡。」



一头白发的院长周勤丰看着统计资料。



「这些学生抱有侥幸心理,或者未加明察,私自留下了带有电子晶片的产品,这才导致了危险结果。」



一名老师说道:「我知道其中一例,是被雷射翻页笔射瞎了眼睛。那个学生根本不知道笔里面有电子晶片。」



周勤丰接过话头:「没错。类似的还有好几例,比如一个女学生用的化妆镜、资料室的印表机墨盒。



还有前几天体育室里炸的那个净水器,拆除的时候还留下了滤芯,那里面也是有电子晶片的,这都是马虎大意的结果。」



生活中方方面面,内置电子晶片的设备太多,以至於哪怕集中清理、拆除,还是会忽略掉一些,给人员造成威胁。



「後面半个月,类似的案例最好不要有了。」周勤丰说完,又看向坐在会议桌角落的一名高大男子。



「端木老师。……我想还是公开谈一下为好。」



此言一出,众人齐齐看向那名高大男子。



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这个实战课升级後,新来执教的端木峰老师教学能力很强,在他的执教下学生们的实战水平的确在快速上升。



就连一些老师,也觉得有些过头。



作为院长的周勤丰,无法忽视这些声音。



他本来想和端木峰私下里单独谈,但後者性格冷漠,每天只上课时来学院,和其他老师们话都不说,很难接触。



周勤丰没办法,只能在这种老师必须全员到齐的规则讨论会上公开点破。



「没什麽好谈的。」端木峰面无表情



「就算如此,还是有指标的!」周勤丰皱眉提及。



「我知道,我的课还没有优化到这个数字。」



端木峰的话让老师们面露惊容。



教心灵力哲学的欧阳山岳问道:「端木老师觉得伤亡人数不超指标就没事了?而且听你话里的意思,还要往指标靠近?」



端木峰「优化」这个词用得,难免让其他人觉得,他是想让伤亡数字尽可能贴近上限。



但更让众人震惊的是,他直接承认了。



「没错。」端木峰说,「越接近指标越好,这样才能最大限度挖掘出学生们的潜力。」



「胡闹!」周勤丰忍不住说了句重话,「端木老师,你知不知道你的做法已经引起学生抗议了?」



端木峰沉声道:「我要磨练掉的,就是这种软弱的抗议行为。如果这些学生反对我,完全可以联合起来在课堂上将我打倒,但他们不敢那麽做,这种懦弱会让他们在真正的战场上死无葬身之地。」



「荒谬,简直是荒谬。」欧阳山岳连连摇头,「学生们联合起来在课堂上打倒老师?亏你说得出来。」



「是啊,

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