r />
“学生初学《礼记》时，先生便教我以‘考据、义理、辞章’三重功夫治经……破题如立论点，承题若展论据，于起讲、入题处尤需辨章学术……学生便由此总结出了这个‘假说演绎法’……”
“是这样吗？”朱璋懵了。
ps.下一章还是晚一点，原因同上，今天多了50字……
(本章完)(4/4)
“学生初学《礼记》时，先生便教我以‘考据、义理、辞章’三重功夫治经……破题如立论点，承题若展论据，于起讲、入题处尤需辨章学术……学生便由此总结出了这个‘假说演绎法’……”
“是这样吗？”朱璋懵了。
ps.下一章还是晚一点，原因同上，今天多了50字……
(本章完)(4/4)