河东的百姓们不知道，但稍微能上得了台面的人是知道的。
那可是以前的阁老，崔厉崔大人！
听说阿眉给崔大人生了个儿子，唤做崔伤，深得崔大人疼爱，前些年这小子回来过一次，蓝家人见过了，确实是一股子贵气，贵不可言。
崔厉的大名，蓝家人是知道的，于是原本是偏房的阿眉家这一脉，忽然就炙手可热了。
阿眉是极得崔厉疼爱的，爱屋及乌，她稍微吹些枕头风，她娘家的亲人们就能鸡犬升天了。
也正因此，阿眉的父亲，从一个区区旁系子弟，竟是直接被选为了族老堂的一员。
阿眉的哥哥也争气，早些年中了举人，被崔厉稍稍一提，就补缺成了隔壁小县的县尉。
一时间，蓝家枝粗干细，阿眉家这一支，竟隐隐间有了比嫡系家有了更大的话语权，阿眉的哥哥已经想向下一任族长之位发起冲击了。
但是，天有不测风云，人有旦夕祸福。
崔家垮了，涉嫌谋逆，阿眉的儿子崔伤正是主犯的一员。
崔伤的舅舅，也就是阿眉的哥哥，他身为河东蓝家的真正话事人，是有能力代表蓝家与其他家族联系的。
崔伤当时为什么会想着，煽动各地豪族抵抗改革？
就是因为他这个舅舅给他写了信，明里暗里说，河东各家各族是不满改革的，已经在想方设法地阻挠了。
他希望自己的外甥能劝劝京里的崔大人，希望他能帮帮忙，不说制止改革，只说让他找找关系，照顾照顾蓝家也好啊。
而这却恰恰会成为覆灭一切的导火索。
而崔伤的舅舅，那位县尉，又为什么敢为此事，向崔伤和崔厉父子开口？
因为他的手上，养着一群崔厉交托给他的前朝叛逆力量！
实际上，他写给崔伤的那封信与其说是请求，不如说是大大方方地要求。
他为什么能在县尉任职间内如此如鱼得水，为什么在蓝家的话语权如此之高，一个小小的县尉就敢争夺家主之位？
就是因为他手上养着这份力量，这份力量想要谋生，想要活下去，就要为他做事。
这群前朝余孽们，有老有少。
老的是带着仇恨活着的，培养力量，积蓄力量，潜藏各处，准备火起的那一日。
少的这么都不懂，他们只知道自己是被长辈们养大，被灌输进了老一辈的观念，认为自己是周人，要向把他们养大的老一辈报恩，要向抢走了他们天下的宁人朝廷报仇。
老一辈老了，甚至有许多人都老死了。
年轻一辈们，寄身于县尉麾下，活在蓝家，有那么多的土地，更是滋润。
而就在这种情况下，一个孩子，一个蓝家嫡系的孩子，叫做蓝田，他即将眼睁睁地看见家门崩塌的那一幕。
这一日，武平四年三月。
蓝田今年九岁，自幼习武，天资聪颖。
他的天资聪颖，是真的聪颖。
家里给他找的武师傅，是一个七品高手，花了大价钱请来的。
武师
那可是以前的阁老，崔厉崔大人！
听说阿眉给崔大人生了个儿子，唤做崔伤，深得崔大人疼爱，前些年这小子回来过一次，蓝家人见过了，确实是一股子贵气，贵不可言。
崔厉的大名，蓝家人是知道的，于是原本是偏房的阿眉家这一脉，忽然就炙手可热了。
阿眉是极得崔厉疼爱的，爱屋及乌，她稍微吹些枕头风，她娘家的亲人们就能鸡犬升天了。
也正因此，阿眉的父亲，从一个区区旁系子弟，竟是直接被选为了族老堂的一员。
阿眉的哥哥也争气，早些年中了举人，被崔厉稍稍一提，就补缺成了隔壁小县的县尉。
一时间，蓝家枝粗干细，阿眉家这一支，竟隐隐间有了比嫡系家有了更大的话语权，阿眉的哥哥已经想向下一任族长之位发起冲击了。
但是，天有不测风云，人有旦夕祸福。
崔家垮了，涉嫌谋逆，阿眉的儿子崔伤正是主犯的一员。
崔伤的舅舅，也就是阿眉的哥哥，他身为河东蓝家的真正话事人，是有能力代表蓝家与其他家族联系的。
崔伤当时为什么会想着，煽动各地豪族抵抗改革？
就是因为他这个舅舅给他写了信，明里暗里说，河东各家各族是不满改革的，已经在想方设法地阻挠了。
他希望自己的外甥能劝劝京里的崔大人，希望他能帮帮忙，不说制止改革，只说让他找找关系，照顾照顾蓝家也好啊。
而这却恰恰会成为覆灭一切的导火索。
而崔伤的舅舅，那位县尉，又为什么敢为此事，向崔伤和崔厉父子开口？
因为他的手上，养着一群崔厉交托给他的前朝叛逆力量！
实际上，他写给崔伤的那封信与其说是请求，不如说是大大方方地要求。
他为什么能在县尉任职间内如此如鱼得水，为什么在蓝家的话语权如此之高，一个小小的县尉就敢争夺家主之位？
就是因为他手上养着这份力量，这份力量想要谋生，想要活下去，就要为他做事。
这群前朝余孽们，有老有少。
老的是带着仇恨活着的，培养力量，积蓄力量，潜藏各处，准备火起的那一日。
少的这么都不懂，他们只知道自己是被长辈们养大，被灌输进了老一辈的观念，认为自己是周人，要向把他们养大的老一辈报恩，要向抢走了他们天下的宁人朝廷报仇。
老一辈老了，甚至有许多人都老死了。
年轻一辈们，寄身于县尉麾下，活在蓝家，有那么多的土地，更是滋润。
而就在这种情况下，一个孩子，一个蓝家嫡系的孩子，叫做蓝田，他即将眼睁睁地看见家门崩塌的那一幕。
这一日，武平四年三月。
蓝田今年九岁，自幼习武，天资聪颖。
他的天资聪颖，是真的聪颖。
家里给他找的武师傅，是一个七品高手，花了大价钱请来的。
武师
本章未完，点击下一页继续阅读
(3/5)