不单止难以捕捉,还装配了威力巨大的自毁系统。



这到底是怎么做到的?



看不见的东西还能配备如此超然的科技?



泽西亚非常的平静,似乎已经习以为常:“等你们蓝星达到了三点五级文明后也能做到这点,把所有的东西微型化,但威力却更大!”



目前外界已经开始了有序反击,林凡现在也没有什么事情。



坐下道:“一定要到三点五级吗?哪怕有完整的研发生产资料?”



泽西亚回道:“这是宇宙规律,有些东西的出现是固定时间线的。”



宇宙规律,固定时间线?



这些林凡还真的不懂。



泽西亚性子冷淡,但却很有耐心的解释:“以你们蓝星作为例子,每一种文明的出现必然都是因为你们蓝星人进化到了那个阶段。”



“比如蓝星人类四肢行走的时候,你给他们耕作的工具并且教授方式,他们也不会用。”



“三千年前的人你给他飞机大炮的制作方式,他也造不出来,甚至不会使用。”



“再根据这些结合当代人类的情况,你觉得可行吗?”



指指自己的头道:“脑部进化还没有到那个阶段是没办法的。”



说来说去,那就是现在蓝星人平均还不够聪明。



林凡对此有些无奈:“所以哪怕你们提供了各种技术支撑,我们想要完全实现,也是只能看不能造?”



泽西亚回道:“也不是不能提前,让二级文明就产出三级文明的科技。”



“那有什么办法?”



听到有可能,林凡激动了。



泽西亚说道:“普及教育,针对性培养人才。因为不管任何的科技,都需要专业的人去研发跟生产。”



“但普及教育顶多也是让你们提速一点点。”



林凡皱眉道:“都专门进行超凡科技的教育,还只能提升一点点?”



泽西亚依旧冷淡:“你懂不懂什么叫科技进化史?”



这话让林凡有种被鄙视的感觉。



泽西亚却没有在意林凡什么心情。自问自答:“科技进化史就是一件科技品不断提升,人们再从中吸取各种经验,把科技品进行升级的过程。”



“你现在想让一群接受一代科技的人立刻去学习十代科技的知识,你觉得他们能消化和接受吗?”



林凡对于这些不是很懂:“有了研发资料,学习资料,不就可以了?”



听林凡这话,泽西亚不免摇头。



说道:“我了解过你们蓝星的教育。你说他们能小学毕业,不学初高中知识,就直接去读大学吗?”



当然不行!



林凡都不用想就得到了答案。



也明白了泽西亚的意思:“我懂了!”



科技发展就好像读书。



初代产品就好像人读幼儿园。



二代产品就好像上了小学。本章未完,点击下一页继续阅读

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