正文 第381章 教程，创作丹方的方向！
上的这株灵草？”
“应该是七叶花吧，属寒，多是生长在阴气比较重的地方，其特征便是这七片叶子。”叶初云自然是认出了对方手上的这株灵草。
然而白袍老者下一秒大笑起来。
“我想这时候肯定会有人说，我手上的这株灵草，是七叶花吧。”
“如果打开图鉴查看的话，这株灵草的外表确实是和七叶花一模一样。”
“但是答案却是，我手上的这株灵草，是绿青叶。”
“什么？”叶初云闻言微微一愣。
他认错了？
白袍老者又拿出一株和之前外表一模一样的灵草，说道：
“它的外表和七叶花可以说是一模一样，这你又该如何分辨呢？”
说完，他就将两株一模一样的灵草摆在叶初云的面前，让他辨认。
“这。。。”
叶初云瞪大了眼睛，仔细辨别着白袍手中的灵草。
两株灵草可以说是长的一模一样，他看了半天都没看出有什么不一样的，哪怕是一点不同都没有。
但是这两株灵草，其中一株是自己说的七叶花，另外一株就是白袍老者说的绿青叶。
“哈哈，这位学生，你是不是怎么看，都觉得这两株灵草长的一模一样，怎么会不一样呢？”白袍老者收回手中的灵草，十分得意地笑道。
“我来告诉你如何分辨吧。”
“在黑夜中，绿青叶的枝叶会散发出淡淡的绿色光芒，而七叶花却不会，这就是分辨它们的办法。”
“而且绿青叶属阳，但是七叶花确实属寒，二者的效用更是完全都不一样。”
“如果你弄混了的话，那么就会制作丹方的过程，就会功亏一篑了。”
“丹方的制作，是要将几种灵草，或者是几十种，上百种灵草全部融合在一起，最终炼化，形成丹药。”
“而这枚丹药，其中就凝聚了这些灵草所有的精华。”
“所以你必须要尽可能的多了解，这些灵草的各种信息，才能够在制作丹方的过程中，将这些灵草完美搭配起来。”
“能够将五种以上的灵草完全搭配，形成一种丹药的话，那么你这个丹方差不多制作成功了，只不过这个丹方的等级不会太高，最多就算是个入门。”
“而十种以上，便可以算作是初级丹方，三十种以上，便是中级丹方，百种以上，是高级丹方。”
“那千种以上呢？”听到这里，叶初云情不自禁地问了出来。
不过突然他又想起面前的白袍老者不过只是一个全息影像，便又赶紧闭嘴。
“哈哈，老夫知道这时候肯定又会有人要问了，千种以上呢，又会是何种等级的丹方。”
白袍老者笑道。
“千种以上，那就属于地级丹方了，具有非常变态的效果。”
“要知道每种灵药，它们的属性不同，效果也是各不相同，要想将它们完全融合在一起，又不会互相排斥，实在是非常难。”
“这不光是
“应该是七叶花吧，属寒，多是生长在阴气比较重的地方，其特征便是这七片叶子。”叶初云自然是认出了对方手上的这株灵草。
然而白袍老者下一秒大笑起来。
“我想这时候肯定会有人说，我手上的这株灵草，是七叶花吧。”
“如果打开图鉴查看的话，这株灵草的外表确实是和七叶花一模一样。”
“但是答案却是，我手上的这株灵草，是绿青叶。”
“什么？”叶初云闻言微微一愣。
他认错了？
白袍老者又拿出一株和之前外表一模一样的灵草，说道：
“它的外表和七叶花可以说是一模一样，这你又该如何分辨呢？”
说完，他就将两株一模一样的灵草摆在叶初云的面前，让他辨认。
“这。。。”
叶初云瞪大了眼睛，仔细辨别着白袍手中的灵草。
两株灵草可以说是长的一模一样，他看了半天都没看出有什么不一样的，哪怕是一点不同都没有。
但是这两株灵草，其中一株是自己说的七叶花，另外一株就是白袍老者说的绿青叶。
“哈哈，这位学生，你是不是怎么看，都觉得这两株灵草长的一模一样，怎么会不一样呢？”白袍老者收回手中的灵草，十分得意地笑道。
“我来告诉你如何分辨吧。”
“在黑夜中，绿青叶的枝叶会散发出淡淡的绿色光芒，而七叶花却不会，这就是分辨它们的办法。”
“而且绿青叶属阳，但是七叶花确实属寒，二者的效用更是完全都不一样。”
“如果你弄混了的话，那么就会制作丹方的过程，就会功亏一篑了。”
“丹方的制作，是要将几种灵草，或者是几十种，上百种灵草全部融合在一起，最终炼化，形成丹药。”
“而这枚丹药，其中就凝聚了这些灵草所有的精华。”
“所以你必须要尽可能的多了解，这些灵草的各种信息，才能够在制作丹方的过程中，将这些灵草完美搭配起来。”
“能够将五种以上的灵草完全搭配，形成一种丹药的话，那么你这个丹方差不多制作成功了，只不过这个丹方的等级不会太高，最多就算是个入门。”
“而十种以上，便可以算作是初级丹方，三十种以上，便是中级丹方，百种以上，是高级丹方。”
“那千种以上呢？”听到这里，叶初云情不自禁地问了出来。
不过突然他又想起面前的白袍老者不过只是一个全息影像，便又赶紧闭嘴。
“哈哈，老夫知道这时候肯定又会有人要问了，千种以上呢，又会是何种等级的丹方。”
白袍老者笑道。
“千种以上，那就属于地级丹方了，具有非常变态的效果。”
“要知道每种灵药，它们的属性不同，效果也是各不相同，要想将它们完全融合在一起，又不会互相排斥，实在是非常难。”
“这不光是
本章未完，点击下一页继续阅读
(2/3)