陈望当即就出一道物资统筹题:



学校现有一批支援乡镇工厂的钢材、煤炭与人力,需要分配给三个车间。



一号车间工期紧、人手不足,优先缺人力。



二号车间设备老旧,耗材损耗大,优先缺燃料。



三号车间产能有限,物资过多会造成积压浪费。



现有物资总量固定、人力有限,要求算出兼顾工期、损耗、零浪费的最优分配方案。



大家听完后立马就要拿出草稿纸和笔开始计算,结果陈望却随机点名,让班里学生分别扮演三个车间的车间主任、物资统计员、人力调配员。



然后让他们各司其职上报需求,核算数据,复刻真实工业统筹场景。



其中就有苏星易和林舟,他们是班上公认的数学实力最强的两人。



两人没有多想什么,立马就开始套线性规划标准公式,代入所有数据推演,追求理论的最优解。



但算出来的结果却让他们大跌眼镜,明明已经求到理论上的最优解,是书面的标准答案。



但在这个游戏中他们算出来的结果却处处矛盾。



满足一号车间人力,二号车间燃料就缺口严重,补齐耗材损耗,三号车间就会物资积压······



所以书面答案是正确的,但落实在实际却完全行不通。



就在大家一时半会想不通到底是哪里出了问题时,刘麒却拿出了一份答案。



这份答案数据并没有极致规整,甚至都不是他们教科书上要求的最优解。



但却能让他们的角色扮演游戏中的每个人都完成自己的“职责”。



三个车间工期全部达标,耗材损耗压到最低,没有物资积压,所有条件全部兼顾。



众人看见这个结果是全都惊呆了。



这时陈望开口道:“何教授说的没错,刘麒做标准化数理题确实不够严谨,看着像投机取巧。



但线性规划和统筹优化的本质就不是在纸上算一道完美公式,而是在现实里做最优取舍和资源调配。”



这正是华老不辞辛苦在全国推广的统筹实学。



陈望当初在华科院时跟华老深入讨论过,现在都还记得华老当时的原话。



“你们所有人都执着于书本的理想模型,追求零误差的标准答案,但现实中永远没有完美条件。



工业调度、物资统筹、经济规划,这些面对的不是标准的公式,而是有限的资源,层层约束,还有多重矛盾,这时候便只能权衡利弊,在全局中务实取舍。”



在众人和外面教授都听得心中一震时,陈望补了一句,“这些话都是华老说的。”



“·······”



“总之苏星易和林舟你们擅长在规则里求精准,这是数学需要的,但刘麒在混乱里求最优,这也是一种稀缺能力。”



刘麒听完陈望的话眼睛“唰”地一下就亮了,“真的吗陈教授,我、我这种能力真的很稀缺?”



陈望点头,“当然是真的。”



这种兼顾全局,懂得取舍和贴合实际

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