小时候我害怕他们两个调皮,上街什么的都喜欢用一个绳子把他们绑在我的手上。



他还想用这一招。



我的目的不止于此,我是想让他们学东西,想鼓励他们学东西。



却不能明说要看他们的学习成绩,这个有点消耗大家的关系。即便再小的孩子更愿意得到的是鼓舞式的教育引导,而不是打压。



“那不行哦,现在你们两个都大了,不像小的时候,我们不能再用小的时候那种方式。”



“那我们现在学英语来得及吗?”小静问。



我看王浩。



其实我们两个刚刚讨论这件事的时候根本就没延伸到这地方,但他很快反应过来。



似乎也是真的在考虑这事儿。



“来得及,什么时候都来得及。就看你们学到多少,够不够用。最起码要达到能和人简单沟通的级别。当然了,你们的妈妈就是一个不错的老师,到时咱们回家一块儿学好像也不错。”



“我不得行哦。”我说。



他盯着我。



我开口解释:“工作忙,忙起来根本就没时间。”



其实也是很久没有碰相关知识。我当时英语成绩的确很不错,应该是每一科都能平起平坐,英语一百五十分的题,能拿一百四十九那种级别。



只是发音上有欠缺。



毕竟我们镇上的教育和外面还是比不了。



在口语这方面我一直多少有一些怯懦自卑。



后来生活中根本用不到也就没深研究。



“请一个家教也可以,但是口语这种东西就得练,我们在家里可以缓慢的用英文沟通的方式说话,慢慢入环境,一年的时间能改掉不少习惯的。”



他说:“你有这么厚的成绩垫底怕什么?什么时候都有重新开始的机会和资格。我们一家人一起学,正好我也有点感兴趣。”



“你?”



“嗯,不可以吗?”



“那倒没有。我们真要这么搞?”我问他,又扭头看两个孩子,问:“你们有什么意见?”



“妈妈,我想出国,我想和外国人说话聊天,我想学英语。我们幼儿园教英语,但是就教几句话,嗯~~要不听王叔叔的吧,请一个家教老师,我一定好好学。可以吗?”



小静也同意:“我也想学,妈妈,如果请家教老师的话,我和弟弟都会好好学的。”



“嗯~~成!那咱们暂时就这么决定,到时我们一起学,这样出去就不会拘谨了。”



“耶!好嘞,学英语,回家学英语咯~~”



“小野,你小声点。”



王浩哈哈哈笑几声,说:“没关系,好了,到时候找老师的事儿就包在我和你妈妈身上,你们好好学就行,一定要专心啊,不能白消费浪费资源了,晓得不?”



“嗯!好!”



……



本来也没往这方面想,让他们学英语还是临时搞出来的。但其实练口语这种事儿孩子越小越好,不仅可以锻炼他们,让他们提

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