正文 第843章 改革科举制度！
>
朱慈烺早就想要改革大明的科举制度了，有一说一，大明的八股文科举制度，真的不怎么样。
或许，参加这样的科举，能够选拔出有文采的能人，但是，治理国家跟文采没有什么太大的关系。
当然，也不是说完全没有用，最起码，这些人是最聪明的。
但是，这还不够，大明未来想要走的更加长远，必须要全方面培养人才，各方个面。
文采只不过是其中一个方向而已，朱慈烺要将其扩大，将农业，工业，格物等等东西，全部列入其中。
文采不行，不代表其他方面也不行。
这样一来，就能够让整个大明的人才利益最大化，各司其职。
“烺儿，现在大明的读书人，可读的是四书五经，学的也是八股文，现在贸然改变科举制度，增加其他的学科，怕不是会引得天下震动的。”
崇祯苦口婆心的劝说道。
这可不是一件简单的事情。
“殿下，陛下所言极为有道理啊，这科举制度可不是其他的事情，不是兵事来的直接，刀光剑影。”
“文人之事，恐怕比刀光剑影要厉害的多啊！”
宋应星也在一旁劝说着。
宋应星也是读书人出身，他自然明白科举制度对于天下读书人的意义所在。
当年，隋朝就是前车之鉴，这里面的利益太大了，只不过当初隋炀帝是要将这块蛋糕分给天下人，现在朱慈烺想要改革，那就要动天下人的蛋糕……
这要是引起反弹，比隋朝更加恐怖。
“父皇，儿臣所变科举制度，不是更改科举制度，而是在原有的基础上，再增加！”
“比如农业，工业，格物，还有算术这些，以前虽然科考之中也有算术，但这并不侧重，现在儿臣想要侧重！”
朱慈烺缓缓的解释道：“并且，而且，儿臣增加这些科考项目以后，还能够让天下读书人的路途更为宽广，有的人做八股文，学习先圣之书有所成，可以选择原来的科考制度参加科考！”
“而有的人喜欢农业，或者工业，格物等等项目，可以选择这些参加科考，只不过是侧重的科目有所变动！”
此言一出，崇祯和宋应星两人眼眸顿时亮起，心中却像是掀起了惊涛骇浪一样。
朱慈烺这个办法肯定是极好的！
如此一来，就能够更加精准的将整个大明的人才，全部拢入大明朝廷之中！
这样的变革，非但不会引得天下读书人的反感，反而，还会引得他们追捧啊！
要知道，在大明很多的人，考上秀才之后，考了一辈子也难以考上举人！
甚至还有的人，一辈子都是童生！
他们一辈子无望！
现在朱慈烺却给了他们另外一条路，可以选择其他的科考类目，侧重其他的科考类目……
这就将原本只有一米宽的路，现在扩张到了十米宽！
给予了他们希望！
这岂能不让人拥戴？
<
朱慈烺早就想要改革大明的科举制度了，有一说一，大明的八股文科举制度，真的不怎么样。
或许，参加这样的科举，能够选拔出有文采的能人，但是，治理国家跟文采没有什么太大的关系。
当然，也不是说完全没有用，最起码，这些人是最聪明的。
但是，这还不够，大明未来想要走的更加长远，必须要全方面培养人才，各方个面。
文采只不过是其中一个方向而已，朱慈烺要将其扩大，将农业，工业，格物等等东西，全部列入其中。
文采不行，不代表其他方面也不行。
这样一来，就能够让整个大明的人才利益最大化，各司其职。
“烺儿，现在大明的读书人，可读的是四书五经，学的也是八股文，现在贸然改变科举制度，增加其他的学科，怕不是会引得天下震动的。”
崇祯苦口婆心的劝说道。
这可不是一件简单的事情。
“殿下，陛下所言极为有道理啊，这科举制度可不是其他的事情，不是兵事来的直接，刀光剑影。”
“文人之事，恐怕比刀光剑影要厉害的多啊！”
宋应星也在一旁劝说着。
宋应星也是读书人出身，他自然明白科举制度对于天下读书人的意义所在。
当年，隋朝就是前车之鉴，这里面的利益太大了，只不过当初隋炀帝是要将这块蛋糕分给天下人，现在朱慈烺想要改革，那就要动天下人的蛋糕……
这要是引起反弹，比隋朝更加恐怖。
“父皇，儿臣所变科举制度，不是更改科举制度，而是在原有的基础上，再增加！”
“比如农业，工业，格物，还有算术这些，以前虽然科考之中也有算术，但这并不侧重，现在儿臣想要侧重！”
朱慈烺缓缓的解释道：“并且，而且，儿臣增加这些科考项目以后，还能够让天下读书人的路途更为宽广，有的人做八股文，学习先圣之书有所成，可以选择原来的科考制度参加科考！”
“而有的人喜欢农业，或者工业，格物等等项目，可以选择这些参加科考，只不过是侧重的科目有所变动！”
此言一出，崇祯和宋应星两人眼眸顿时亮起，心中却像是掀起了惊涛骇浪一样。
朱慈烺这个办法肯定是极好的！
如此一来，就能够更加精准的将整个大明的人才，全部拢入大明朝廷之中！
这样的变革，非但不会引得天下读书人的反感，反而，还会引得他们追捧啊！
要知道，在大明很多的人，考上秀才之后，考了一辈子也难以考上举人！
甚至还有的人，一辈子都是童生！
他们一辈子无望！
现在朱慈烺却给了他们另外一条路，可以选择其他的科考类目，侧重其他的科考类目……
这就将原本只有一米宽的路，现在扩张到了十米宽！
给予了他们希望！
这岂能不让人拥戴？
<
本章未完，点击下一页继续阅读
(2/3)